A.检验、检查等数据或数值与正常预期偏离较大,当出现这种结果时,表明患者处于危险边缘,医生如不及时处理,有可能未及患者安全甚至生命
B.危急值就是急诊检验数值
C.危急值就是特别高或特别低的检验数值
D.危急值就是处于正常范围内的检验数值
A.制定可能危及患者生命的各项检查、检验结果危急值清单
B.分别建立住院和门急诊患者危急值报告具体管理流程和记录规范
C.确保危急值信息传递各环节无缝对接和关键要素可追溯
D.临床危急值信息专册登记
E.危急值清单应定期调整
A.“危急值”报告制度的制定与实施,能有效增强医技工作人员的主动性和责任心
B.“危急值”是一个危及生命的医技检查结果
C.“危急值”信息可供临床医生对生命处于危险边缘状态的患者采取及时、有效的治疗
D.“危急值”是一个固定的数值
A.临床实验室的某些检验结果出现异常(过高或过低),可能危及患者生命的检验数值,需要医护人员紧急救治,就是临床危急值
B.护士应知晓本部门常见危急值的项目及内容,能有效识别和确认危急值,熟悉观察要点及相应护理措施
C.护士接到危急值报告后,将对方告知的信息填写在《危急值报告登记本》D.按医嘱处理,并如实跟踪记录
D.如危急值与患者的临床症状不相符,还是根据危急值进行相应诊疗
A.对两个施工单位处以罚款
B.责令两个施工单位停产整顿
C.吊销两个单位的安全生产许可证
D.吊销两个单位的施工许可证
A.交叉作业协议
B.安全生产管理协议
C.保险合同
D.安全承诺书
A.签订安全生产管理协议,明确各自的安全生产管理职责和应当采取的安全措施
B.指定专职安全生产管理人员进行安全检查与协调
C.签订安全生产职责分工协议
D.签订安全生产责任制
A.施工生产协议
B.安全管理协议
C.安全生产管理管理职责
D.专职安全生产
A.二万元以上
B.二万元以下
C.五万元以上
D.五万元以下