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进一步强化院感防控和医务人员防护()
A.普通病房应严格管理
B.探视与陪护人员应测体温
C.填写流行病学问卷并查验健康码
D.外来陪护人员原则上应行核酸检查排除
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D、外来陪护人员原则上应行核酸检查排除
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A.普通病房应严格管理
B.探视与陪护人员应测体温
C.填写流行病学问卷并查验健康码
D.外来陪护人员原则上应行核酸检查排除
D、外来陪护人员原则上应行核酸检查排除
A.高度重视,服从统一安排
B.科学对待、科学防控、科学治疗
C.严格按要求做好医务人员个人防护和各项院感防控措施
D.第一时间做好疑似病例上报工作
E.以上都对
A.强化医院感染防控制度,实行医院感染控制督查员24小时轮流值班制
B.强化窗口、商店、食堂等非医疗公共区域感染防控和临床、行政、工勤等重点人员防护
C.强化医用织物洗涤消毒和医疗废物废水处置
A.医务人员防护及行为规范、患者防护落实情况
B.空气、物表、环境消毒
C.医疗废物处理
D.传染源隔离邓院感防控措施的落实情况
E.检查对象应涵盖诊疗活动涉及的所有科室、部门和人员
A.发热门诊管理和门诊预检分诊管理
B.提升检测能力,规范检测流程,配强检测力量
C.加强院感防控工作,医务人员防护不宜过度,更不能不足,采取标准预防加额外防护的原则
D.住院患者加强管理
A.加 强医务人员防护用品配备和防控培训
B.要做好医务人员排班调休工作,保证相关医务人员 得到合理休息,避免医务人员因过强负荷工作而导致身体抵 抗力下降、发生感染的风险
C.由于科室医护人员紧张,可以安排人员加班
D.根据操作风险级别正确选择个人防护用品
A.宣教·纠正(对医务人员PPE穿脱进行监督,在实践中不断向其宣教感控知识,实时答疑,保证了上级相关文件的贯彻和落实)
B.缓解情绪应急处置(在指导病区应急处置突发意外职业暴露风险事件·安慰缓解处于困境中的医务人员的情绪等多方面发挥了良好的作用)
C.培养人才(对督导员训练的同时,也为一线救治重点部门培养·储备了掌握扎实感控知识与技能的后背医护力量。督导员队伍可源源不断的向救治一线岗位输送防护技能优秀的医务人员)
D.管理闭环(从管理学角度,可以将医务人员职业暴露风险的发现·纠正·处置·反馈·改进等流程环节形成一个闭环凸显时效性,防止风险进一步扩散)