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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

()每天对每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况

A.班主任

B.班级老师

C.疫情小组

D.校领导

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B、班级老师

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第1题
对急性期脑卒中患者进行肢体被动运动时,不正确的方法是()

A.在正常关节活动范围内进行

B.动作轻柔、缓慢

C.每个动作关节活动5次,每天2-3次

D.活动顺序应从远心端到近心端

E.被动运动需询问和观察患者是否疼痛

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第2题
有关了解学生情况说法,下列行为不恰当的是()

A.在新学期开学前,进行摸底测试来初步了解学生基本知识的掌握情况

B.通过对学生在课堂授课、作业完成情况等方面的观察,总结学生的基本学习态度和行为

C.通过期末成绩衡量学生整学期的学业情况

D.通过在课下与学生进行交谈,了解学生的个性、学习兴趣等情况

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第3题
每天()第一节课前,班主任应对学生的健康状况进行观察,视情况有针对性进行体温检测或询问

A.上午

B.下午

C.上、下午

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第4题
晨、午检时应认真、细心,通过以下方式进行:一(),观察面色、精神状态。二()听学生和家长阐述。三(),每天了解特殊症状,家庭情况:有无成员发热,是否有疫情接触。四(),对缺勤学生,班主任要打电话了解情况并登记,如有发热学生要及时报告学校,并及时上报情况

A.看,联系,听,问

B.看,听,问,联系

C.听,看,问,联系

D.联系,看,听,问

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第5题
为做好全员健康监测管理,学校应该如何做()

A.坚持做到一日三测温,发现异常有处置和登记要求

B.学生在校期间,由班主任负责开展全日健康巡查,对健康状况进行询问与观察

C.对走读生要每日了解其同住家庭成员的健康状况,家人有健康异常情况在排除诊断前也应当阻止该学生入校

D.班主任负责每日登记缺课缺勤的学生,追踪缺课缺勤原因并做好记录

E.学校要落实专人每日登记缺勤的教职员工,追踪缺勤原因并做好记录

F.继续严格实行疫情日报告和零报告制度

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第6题
在班级学情中,点击学生姓名或详情,会弹出该学生的学情报告,点击(),即可查看每个学生的原始做题记录,帮助您更了解学生们的做题情况

A.完成情况

B.答题详情

C.原始记录

D.学情详情

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第7题
老师要求学生在写生时,对整组物体的面貌进行对比观察,而不能将每个物体孤立开来看,在美术上叫()。
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第8题
区管的下列行为要求,与大客服“区管责任制”要求不符合的是()

A.每天询问工程疗作业计划,了解区域内的工程作业动态

B.巡查时,发现安防岗位有同事在玩手机,对其进行批评指正

C.每天对责任区域的清洁绿化作业人数进行点名,了解动态

D.以责任区域内的重点业户,每年拜访一次

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第9题
现场侦察就是通过询问知情人或(),了解掌握灾情,对危险源和事故类型进行辨识判断的行动过程。

A.外部观察

B.内部侦察

C.采样收集

D.仪器检测

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第10题
每天幼儿入托、入园进入班级前,由保健人员负责对幼儿进行询问与观察,要点为:()、皮肤与口腔粘膜出血或皮疹、疱疹等。

A.精神状况

B.发热

C.其他症状

D.是否穿校服

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第11题
学生手册课程单元设计中解读研学课程方案环节分为:()。

A.了解学生的学情

B.掌握服务保障的内容

C.掌握研学课程目标以及每个课程单元的学习目标

D.掌握课程单元的教学方式以及重难点

E.掌握课程单元的学习流程

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