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第1题
课程例会中最基本需要具备哪些内容和要素（）
A.总结上周课程问题，并给予相应的解法
B.下期教案的相关答疑，并分享指导师备课表中优秀的部分
C.分享下期教案的亮点，并针对亮点环节着重进行演练（亮点环节可参阅教案CASB页面中的Highlight部分）
D.头脑风暴：如何让下期教案更出彩、如何上最好的课，梳理总结中心Bag of Tricks（技巧库）
第2题
在准备助听器选配实习大纲时，实习目的和任务的具体内容包括
A.明确职业助听器验配师的工作职责和范围
B.掌握助听器验配流程每一个环节， 掌握助听器技术的有效使用和操作，掌握助听器验配后的保养和护理，了解助听器的简单现场维修
C.每次实习完毕填写实习报告表，每周小结实习心得，通过实习，学员应围绕每一个步骤，准确完成，并结合实习体会写出每一步骤的心得
D.心得要求内容丰富、选材真实、条理清晰，每篇不少于500字
E.整个实习完毕后予以总结
第4题
将课堂教学时间区分为准备教学、复习旧知识、讲解新内容、巩固新内容、小结以及作业练习环节，这是课堂教学时间的内容结构的哪一种类型（)？
A.纵向程序结构
B.橫向空间结构
C.课堂互动结构
D.教学方式结构
第8题
根据经销商绩效评估技术服务要求，经销商提交的服务合同服务单内容需包含哪些（）
A.完整的客户和仪器信息
B.完整的仪器数据记录，分析总结和合理建议
C.客户和具备服务资质的工程师签名
第10题
科室应以单病种质控作为医疗质量管理的重要手段，（）总结分析单病种质量指标情况。科室质控小组对
本科室的单病种质量数据，运用质量管理工具开始管理成效的变化趋势，有季度通报、半年小结和年度总结
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A．每半月
B．每周
C．每月
D．每2月
