医务人员离开污染区,在第二摘脱区进行手卫生后,换用()进入清洁区。
A.普通口罩
B.医用外科口罩
C.医用防护口罩
D.防护面屏
A.普通口罩
B.医用外科口罩
C.医用防护口罩
D.防护面屏
A.脱消间内应划分为污染区(第一脱摘区)、半污染区(第二脱摘区)、无污染区(第三脱摘区)和清洁区四个区域
B.脱消间内应划分为半污染区(第一脱摘区)、污染区(第二脱摘区)和清洁区三个区域
C.脱消间内应划分为污染区(第一脱摘区)、半污染区(第二脱摘区)和清洁区三个区域
D.脱消间内应划分为污染区(第一脱摘区)和清洁区两个区域
A进入隔离病室应戴口罩
B进行可能产生喷溅的诊疗操作时,应戴护目镜或防护面罩
C进行可能产生喷溅的诊疗操作时,应戴双层口罩
D当接触患者及其血液、体液、分泌物、排泄物等物质时应戴手套
E离开时按要求摘脱防护用品,并正确处理
A.医务人员应当严格按照标准预防和加强防护的原则,根据其传播途径采取飞沫隔离、空气隔离、接触隔离
B.医务人员使用的防护用品应当符合国家有关标准
C.每次接触患者前后应当严格遵循医务人员手卫生规范要求,及时正确进行手卫生
D.医务人员进入或离开隔离病房,应当遵循医院隔离技术规范的有关要求,正确穿脱防护用品
A.应当配备数量充足、符合要求的消毒用品和防护用品
B.医务人员在诊疗工作中应当遵循标准预防原则,严格执行手卫生、消毒、隔离及个人防护等措施
C.医务人员应做好一级防护措施
D.医务人员进入或离开发热门(急)诊时,要按照有关要求,正确穿脱防护用品
A.脱摘的过程中避免对内层衣物和皮肤的污染
B.脱摘的过程中避免对防护用品内面的污染
C.向防护服上喷洒消毒剂进行消毒后再脱掉
D.某种意义 上讲,脱防护用品的流程比穿防护用品更重要
A.在相应区域的缓冲间进行处置
B.实施手卫生、脱外层手套、手卫生、脱内层手套、伤口局部清洗、消毒、包扎
C.重新戴双层手套
D.按流程脱摘防护用品、脱工作服、沐浴更衣、接受专业评估与指导
E.预防用药(必要时)、登记、上报、追踪随访
B.额外预防:是在标准预防基础上,针对感染性疾病病原学特点和传播途径,以阻断接触传播、飞沫传播或空气传播途径为目的,而采取的针对性综合防控措施
C.医务人员手卫生的指征:医务人员应当在接触患者前、清洁或无菌操作前、暴露患者血液体液后、接触患者后、接触患者周围环境后五个时刻采取手卫生措施
D.手卫生措施包括:流动水洗手和卫生手消毒等,如有可见污物,应使用流动水和洗手液清洗双手;如无可见污物,宜使用对新冠病毒有效的含乙醇等成分的手消毒剂进行卫生手消毒
E.呼吸卫生和咳嗽礼仪:所有进入医疗机构的人员均应当佩戴合格的医用口罩,不应佩戴有呼气阀的口罩,患者接受诊疗时非必要不摘除口罩在不影响正常诊疗工作前提下,应保持至少1米的社交距离在咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘窝遮掩口鼻,手部接触呼吸道分泌物后即刻实施手卫生