关于RIME模型以下的理解正确的是()
A.这是关于学生医学知识发展的评价模型
B.医学生首先应该掌握对于病情的分析能力
C.医学生与住院医师在临床能力上没有区别
D.自我导向学习的能力属于教育者阶段
E.处置者常在医学生阶段实现
A.终身学习
B.整体服务
C.丰富的医学知识
D.高超的技能为支撑
A.并不改变审计线索
B.由于信息化的特点,审计内容发生了相应的变化
C.注册会计师需要掌握相关信息技术,把信息技术当作一种有力的审计工具
D.内部控制在形式及内涵方面发生了变化,内部控制的目标也发生了改变
下列对“医患关系是契约关系”的论述正确的是()。
A.医患关系不是民事法律关系
B.医患之间是平等的
C.医患关系的主体一般情况下是医师和就诊的公民
D.医患关系是不自愿的
E.医患关系的客体是患者
A.彼此平等、相互尊重
B.彼此独立、相互支持和帮助
C.彼此协作、力争最大的经济效益
D.彼此信任、相互协作和监督
E.相互学习、共同提高和发挥优势