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[单选题]

“红花无情笑东风,青山有幸埋忠骨”。无数革命先烈为了中华民族的伟大复兴,为了广大人民群众的利益而牺牲,他们将与青山同在,与大地永存。英雄的事迹使我们认识到()

A.个人利益高于集体利益

B.任何时候都没有个人利益

C.维护国家的荣誉和利益,是维护集体利益的最高表现

D.集体利益时刻服从个人利益

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C、维护国家的荣誉和利益,是维护集体利益的最高表现

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第1题
“青山有幸埋忠骨,白铜无幸铸佞臣。”“佞臣”指()。

A.魏忠贤

B.秦桧

C.杨世忠

D.高力士

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第2题
下列各对联与其所涉及的人物对应正确的一项是()

A.青冢有情犹识路,平沙无处可招魂——王昭君

B.写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分——蒲松龄

C.羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭——诸葛亮

D.青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣——岳飞

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第3题
《青山处处埋忠骨》的写作背景是抗美援朝()
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第4题
“春对夏,秋对冬。暮鼓对晨钟。观山对玩水,绿水对 ”根据诗文押韵的规律,句子横线处的最佳选择是()

A.红花

B.青山

C.苍松

D.枝叶

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第5题
“春对夏,秋对冬,暮鼓对晨钟。观山对玩水,绿竹对()”根据诗文对仗押韵的规律,句子括号处的最佳选择是

A.红花

B.苍松

C.青山

D.清风

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第6题
以下《红楼梦》花签诗与人物关系对应不正确的是()

A.任是无情也动人——牡丹——宝钗

B.花气袭人知昼暖——芍药——袭人

C.日边红杏倚云栽——杏花——探春

D.莫怨东风当自嗟——芙蓉——黛玉

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第7题
下列四种不同的表达语,得体的一项是()

A.分别总是在六月,回忆是思恋的愁。同窗数载的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中……(毕业赠言)

B.工会提议用探望一线劳动者的方式过五一,这很有意义,群众积极响应,没有一点异议。(广播稿)

C.本人昨日不慎于学校阅览室丢失阿伦特《反抗平庸之恶》一书,期盼拾得者璧还原物,不胜感激!(寻物启事)

D.特邀您作为嘉宾莅临我校校园戏剧节,相信您会有幸观赏到最具特色的演出,敬候您的光临。(邀请函)

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第8题
下列四种不同语境中的表达语,使用得体的一项是()

A.分别总是在六月,回忆是思恋的愁。同窗数载的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中.(毕业赠言)

B.特邀您作为嘉宾莅临我校校园戏剧节,相信您会有幸观赏到最具特色的演出,敬候您的光临。(邀请函)

C.本人昨日不慎于学校阅览室丢失阿伦特《反抗平庸之恶》一书,期盼拾得者璧还原物,不胜感激!(寻物启事)

D.工会提议用探望一线劳动者的方式过五一,这很有意义,群众积极响应,没有一点异议。(广播稿)

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第9题
下列四种不同语境中的表达语,使用得体的一项是()

A.分别总是在六月,回忆是思恋的愁。同窗数载的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中.(毕业赠言)

B.特邀您作为嘉宾莅临我校校园戏剧节,相信您会有幸观赏到最具特色的演出,敬候您的光临。(邀请函)

C.本人昨日不慎于学校阅览室丢失阿伦特《反抗平庸之恶》一书,期盼拾得者璧还原物,不胜感激!(寻物启事)

D.工会提议用探望一线劳动者的方式过五一,这很有意义,群众积极响应,没有一点异议。(广播稿)

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第10题
下列四种不同语境中的表达语,使用得体的-项是()

A.分别总是在六月,回忆是思恋的愁。同窗数载的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中(毕业赠言)

B.特邀您作为嘉宾莅临我校校园戏剧节,相信您会有幸观赏到最具特色的演出,敬候您的光临。(邀请函)

C.本人昨日不慎于学校阅览室丢失阿伦特《反抗平庸之恶》一书,期盼拾得者璧还原物,不胜感激!(寻物启事)

D.工会提议用探望-线劳动者的方式过五一,这很有意义,群众积极响应,没有一点异议。(广播稿)

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第11题
阅读下列诗歌,回答问题赠别二首杜牧(其一)娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。(其二)多情却似总无情,唯觉樽前笑不成。蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。以下对诗歌的分析,正确的一项是()

A.这两首诗是杜牧写给相熟的歌伎的。其一盛赞了她的美丽,其二表达了惜别之情,感情真挚,缠绵悱恻

B.《其一》从意中人写到花,从花写到春城闹市,从闹市写到美人,最后又烘托出意中人。寥寥数语把歌女的青春美貌和高洁品格刻画得入木三分

C.多情却似总无情二句,想笑是由于多情,笑不成是由于不得不无情,不忍离别而事与愿违。这种看似矛盾的情态描写,把诗人内心的真实感受,说得委婉尽致,极有情味

D.《其二》本是写惜别之情,却浓墨重彩地写了一支蜡烛。蜡烛有心是有芯的双关。诗人把蜡烛拟人化,蜡烛燃到天明就好像垂泪到天明,仿佛诗人离去之后,歌伎坐在桌前相思等待的样子

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