热流计法测定的结果与理论计算的结果往往有差别,原因主要是()。
A.热电偶选材不好,制作不规范和使用不当等,都会引起寄生电势,增加测量误差
B.热流计在使用时,需要粘贴在被测构件表面上,改变了表面原有的热状态,所以引起构件内部和热流计周围温度场与实际情况不符
C.巡检仪本身存在误差;测试现场存在较强的电磁场
D.测试期间天气不稳定,达不到“一维稳定传热”的要求,这是引起误差的另一个主要原因
E.围护结构未干透,热桥影响也会引起测量误差
A.热电偶选材不好,制作不规范和使用不当等,都会引起寄生电势,增加测量误差
B.热流计在使用时,需要粘贴在被测构件表面上,改变了表面原有的热状态,所以引起构件内部和热流计周围温度场与实际情况不符
C.巡检仪本身存在误差;测试现场存在较强的电磁场
D.测试期间天气不稳定,达不到“一维稳定传热”的要求,这是引起误差的另一个主要原因
E.围护结构未干透,热桥影响也会引起测量误差
A.Google获得的结果数量比AOL少,但理论上有更好的检索质量
B.Google获得的结果数量比AOL多,且理论上有更好的检索质量
C.Google获得的结果数量比AOL少,且理论上有更差的检索质量
D.Google获得的结果数量比AOL多,但理论上有更差的检索质量
A.2/5
B.1/6
C.2/3
D.1/4
A.没有进行其他测试。
B.测试数据的结果与预期结果相符合。
C.查询例外情况,确定执行的控制逻辑。
D.给测试结果数据做标记,用于促进审计资料文档的建立。
(i)利用NYSE.RAW中的数据估计教材方程(12.48)。令ht表示这个方程的拟合值(条件方差的估计值)。有多少个ht是负的?
(ii)在教材(12.48)中增加returni-12然后再计算拟合值ht存在负的ht吗?
(iii)利用第(ii)部分得到的ht用加权最小二乘法(像在8.4节中那样)估计教材(12.47)。将βt的估计值与教材方程(11.16)中的对应结果进行比较。
(iv)现在用WLS估计教材方程(12.47),并用教材(12.51)中估计的ARCH模型求出ht这时,你的结果与(iii)中的结果是否相同?