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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

美国心理学家布鲁姆认为，在儿童智力发展极为迅速的时期，（）对智力发展的影响最大

A．遗传

B．成熟

C．环境

D．教育

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第1题

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美国心理学家G.W.奥尔波特认为，在一个社会中，流言的流通量（)=（)（)×（)（)。

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第2题

美国心理学家弗洛姆认为，社会化是一个社会性的互动过程。（)

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第3题

美国心理学家孟禄认为，教育起源于()。

A.生产劳动

B.生物本能

C.心理模仿

D.活动与交往

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第4题

美国社会心理学家卢因认为存在三种作风关系（)。

A.亲民作风

B.民主作风

C.专制作风

D.放任自流作风

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第5题

美国心理学家奥斯本的研究表明从小在农村长大的人比在城市长大的人有更大的机会成为出众的创造性思维者这说明了（)

A.学校条件影响了儿童的创造性发展

B.父母的管教方式影响了儿童的创造性发展

C.社会文化影响了儿童的创造性发展

D.家庭条件影响了儿童的创造性发展

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第6题

美国心理学家加德纳认为人生来就具有八种智能，分别是语言智能、（)音乐智能、空间智能、运动智能、内省智能、自然观察智能和（)。

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第7题

“非正式组织”这个概念最早由美国著名管理学家布鲁姆在《工业文明的社会问题》中提出。（)

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第8题

美国心理学家伯纳德·韦纳(B.Weiner,1974)认为，人们对成功和失败的归因通常包括()。

美国心理学家伯纳德·韦纳（B.Weiner,1974)认为，人们对成功和失败的归因通常包括（)。

A、内外维度

B、稳定性维度

C、一致性

D、控制点

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第9题

美国著名认知心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）

A．构成一种完形

B．主动地形成认知结构

C．形成刺激与反应间的联结

D．对环境条件的认知

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第10题

美国学者布鲁姆在《镜与灯——浪漫主义文论及批评传统》一书中提出的一种理论观点。他指出:艺术涉及生产者、作品、世界、欣赏者等四个要素。（)

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第11题

心理学家认为，个体发展的任何一个过程都受（)的影响，而个人职业生涯的发展则是这三个因素相互作用的结果。

A.年龄阶段

B.个人目标

C.历史阶段

D.非规范事件

E.社会家庭

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