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[主观题]

被子植物生活史中,从受精卵开始到形成胚囊母细胞和花粉母细胞止,是二倍体阶段,从单核期胚囊(大孢子)和单核期花粉(小孢)到成熟胚囊和成熟花粉粒是()。

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第1题
下列关于人的生殖和发育的叙述,正确的是()①卵巢是女性主要的生殖器官,能产生卵细胞②睾丸是男性主要的生殖器官,能产生精子③新生儿的诞生是新生命的开始④睾丸和卵巢都能分泌性激素⑤人的胚胎发育主要在子宫内进行⑥精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵

A.①③④⑤⑥

B.①②④⑤⑥

C.①②③④⑤

D.①②③⑤⑥

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第2题
小班幼儿兴趣多变,大班幼儿开始形成比较稳定的个性倾向性,说明儿童心理发展的趋势是()

A.从简单到复杂

B.完备性发展水平,分化性发展水平

C.从具体到抽象

D.从零乱到成体系

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第3题
从18世纪术期英国的产业革命开始,到19世纪末20世纪初,“泰罗制”的出现为止,这一时期的管理活动阶段是()。

A.传统管理阶段

B.管理思想形成阶段

C.现代管理阶段

D.科学管理阶段

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第4题
胚囊母细胞形成胚囊是通过细胞的减数分裂形式。()
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第5题
高等植物的10个花粉母细胞可以形成40个()

A.胚囊

B.卵细胞

C.花粉粒

D.精核

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第6题
准确地讲,林木个体的生命周期应该是从()起,到植株死亡的全过程。A.种子萌发B.苗木栽植C.郁闭成林

准确地讲,林木个体的生命周期应该是从()起,到植株死亡的全过程。

A.种子萌发

B.苗木栽植

C.郁闭成林

D.母树受精卵第一次分裂

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第7题
关于湖湘学术,以下说法正确的有()

A.湖湘学术思想是湖湘文化的灵魂,是湖湘文化对中华文化贡献最为突出的部分。

B.楚文化中求索天道宇宙的传统对湖湘学术精神产生了深远的影响,可以说,从老子、庄子、屈原开始,中经周敦颐、胡宏、张栻、王夫之,到近现代的湖湘思想家一直保持着探讨宇宙大本大原的传统与热情。

C.在长期的历史发展过程中, 湖南学人以上下求索、 九死未悔的精神,究天地本源,思人生真谛,探历史规律,形成了具有地域特性、传承有序的学术思想、学者群体和知识传统,在中国思想文化史上写下了光辉灿烂的篇章。

D.严格意义上的、体系性的湖湘学术思想是从明代才开始形成的。 古老的湘楚文化,是湖湘学术思想孕育的温床。

E.中原文化中对于宇宙天道的探索热情、崇巫习俗、勇武爱国、独立创新与兼收并蓄等特征,对湖湘学术思想的形成与特质产生了深刻影响,可以视为湖湘学术思想的文化基因。

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第8题
植物细胞,一个大孢子母细胞可形成()个胚囊,一个小孢子母细胞可形成()个花粉粒。
植物细胞,一个大孢子母细胞可形成()个胚囊,一个小孢子母细胞可形成()个花粉粒。

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第9题
在Word文档编辑中,从插入点开始选定到文档开头,组合键是()。A.Shift+↑B.Shift+↓C.Ctrl+Shift+Ho

在Word文档编辑中,从插入点开始选定到文档开头,组合键是()。

A.Shift+↑

B.Shift+↓

C.Ctrl+Shift+Home

D.Shift+End

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第10题
在Word2010文档编辑中,从插入点开始选定到文档开头,组合键是()。A.Shift+↑B.Shift+↓C.Ctrl+Shift+

在Word2010文档编辑中,从插入点开始选定到文档开头,组合键是()。

A.Shift+↑

B.Shift+↓

C.Ctrl+Shift+Home

D.Shift+End

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