题目内容
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[多选题]
（)与（)相结合，将其作为多岗位实践锻炼干部的重要手段。对县直机关年轻干部分批安排到镇（社区)挂职培训。
A.基层锻炼
B.外出培训
C.异岗挂职
D.异地挂职
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A.基层锻炼
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A.指导
B.实例
C.重点
D.焦点
A 拒绝新的变更
B 接受出现的各种变更，并将其与原有的基准线相结合制作出新的基准线
C 持续不断地管理基准线上出现的变化
D确保项目范围变更在产品范围变更中得到的反映
工作总结的最大特点是()。
A.汇报反映情况
B.实践与理论相结合，感性认识与理性认识相结合
C.对工作进行检查
A.项目聘用
B.岗位聘任
C.单位聘用
D.岗位聘任、项目聘用与流动人员相结合
采用一定数量的健康青年正常耳的听阈作为听力零级，将其表示为()(nHL)，其中n表示测试耳的例数，应以数字表示，但多被省略，仅以字母n代表已经自行校准过，排除了环境因素对听力零级的影响。
A.正常听力级
B.听力级
C.感觉级
D.零级
E.听力零级
A.全面评估与重点评估相结合，注重评估指标的导向性
B.定性与定量相结合，注重评估方法的科学性
C.内部评价与外部评价相结合，注重评估结果的有效性
D.长期与短期相结合，关注评估对象的多变性
