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第2题
以下哪句话是夸奖孩子错误的方式（）
A.这次的作业又难，耗时又长，我很欣赏你如此专注地完成了它
B.这幅画用得色彩太美了，跟我说说你用了什么吧
C.你真的太聪明、太厉害了
D.你演奏的曲子让人愉悦，你在演奏的时候心情是什么样的
第3题
对下列句中加“〈〉”词语的含义理解有误的一项是（）
A.每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人〈叹为观止〉。（赞美看到的事物好到了极点）
B.使困倦的世界立即变得〈亢奋〉了。（极度兴奋）
C.晦暗了又明晰、明晰了又〈晦暗〉、尔后最终永远明晰了的大彻大悟！（昏暗）
D.当它〈戛然而止〉的时候，世界出奇的寂静。（声音突然中止）
第4题
对下 列句中加点词语的含义理解有误的一项是（）
A.每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。（赞美看到的事物好到了极点）
B.使困倦的世界立即变得亢奋了。（极度兴奋）
C.晦暗了又明晰、明晰了 又晦暗、尔后最终永远明晰了的大 彻大悟！（昏暗）
D.当它戛然而止的时候，世界出奇的寂静。（声音突然中止）
第6题
著名作家柳青说:“人生道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”这句话启示我们（）
A.青春是美好的，要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为
B.青春是易逝的，要有知耻之心，树立底线意识，违反法律和道德的事情不做
C.青春存在缺憾，是不完美的，对一切好奇的事物都要敢于尝试
D.止于至善，要从点滴小事做起，积少成多，积善成德
第7题
下列对文章内容的理解与分析，不正确的一项是（）
A.文章以庄子和惠子认知态度的对比，反映了这对朋友拥有共同的生活情趣
B.文章写了游赏自然风景时的感受，以景切入，重点在写人记事，刻画人物形象
C.文中的庄子对外界的认识带有欣赏的态度，善于将主观的情意发挥到外物上，从而来产生移情同感的作用
D.文章以出游从容体现鱼之乐，其用意是借鱼乐来抒发作者愉悦的心情
第8题
著名作家柳青说:“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”这句话启示我们①青春是美好的，要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为②“止于至善”,要从点滴小事做起，积少成多，积善成德③青春存在缺憾，是不完美的，对一切好奇的事物都要敢于尝试④青春是易逝的，要有知耻之心，树立底线意识，违反法律和道德的事情不做（）
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
第10题
面对同样美丽的风光，大诗人李白在流放途中写下了“楚江清若空，遥将碧海通……平生不下泪，于此泣无穷” 的忧郁诗句。几年后，他遇到大赦，重获自由，路过此地提笔写下“朝辞白帝彩云间……轻舟已过万重山”的诗句，以此抒发自己的愉悦之情。由此可见①人的情绪是不可调控的 ②人的情绪总的来说，消极多余积极 ③人的情绪反应人对外界事物的态度 ④随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化（）
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
