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根据费斯廷格的认知不协调理论分析如何促进社会态度的改变。

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第1题
社会比较理论最早是由()提出来的,其假设个体在缺乏客观信息的情况下,会利用他人作为比较的尺度,来进行自我评价。

A.斯金纳

B.班杜拉

C.费斯廷格

D.皮亚杰

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第2题
()认为所有成功的治疗都具有共同要素。

A.费斯廷格

B.拉扎勒斯

C.科尔西尼

D.塞利格曼

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第3题
最早阐述态度的认知失调观点的心理学家是()。

A.费斯廷格

B.海德

C.霍夫兰

D.格林沃尔德

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第4题
海德提出的态度改变理论是。A.平衡理论B.调和理论C.分阶段变化理论D.认知不协调理论

海德提出的态度改变理论是。 A.平衡理论B.调和理论 C.分阶段变化理论D.认知不协调理论

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第5题
认知不协调理论是著名社会心理学家弗洛伊德首次提出来的。()
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第6题
根据“费斯汀格法则”,一件麻烦的或者不幸的事发生了,我们正确的做法应该是()。

A.大发雷霆

B.换一个角度看问题

C.怨天尤人

D.保持冷静

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第7题
根据马腾斯的理论,与操作活动呈负相关的线形关系的是()。

A.认知状态焦虑

B.躯体状态焦虑

C.状态自信心

D.赛前状态焦虑

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第8题
柯尔伯格的认知发展理论对我国学校道德教育的启示。

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第9题
根据科尔伯格的道德认知发展理论,某个体着眼于社会的希望与要求,认为道德的价值在于为他人和社会尽义务,以维护社会的传统和秩序。它属于道德发展的()。

A.前习俗水平

B.习俗水平

C.后习俗水平

D.遵从权威和维护社会秩序阶段

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第10题
认知中介论情绪理论的提出者是A.詹姆斯——兰格B.沙赫特——辛格C.康侬——巴德D.霍姆斯——瑞赫

认知中介论情绪理论的提出者是

A.詹姆斯——兰格

B.沙赫特——辛格

C.康侬——巴德

D.霍姆斯——瑞赫

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第11题
试述斯腾伯格三元智力理论,并进行简要评价。

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