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[主观题]
（）是科技工作者进行科技活动的出发点和归宿。A. 勇于探索、敢于创新 B. 实事求是，追求真理 C. 热
（）是科技工作者进行科技活动的出发点和归宿。
A. 勇于探索、敢于创新 B. 实事求是，追求真理 C. 热爱专业，忠于职守 D. 造福人类，振兴祖国
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（）是科技工作者进行科技活动的出发点和归宿。
A. 勇于探索、敢于创新 B. 实事求是，追求真理 C. 热爱专业，忠于职守 D. 造福人类，振兴祖国
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(）是科技职业道德的核心内容，是科技工作者进行科技活动的出发点和归宿。
A.热爱专业、忠于职责
B.造福人民、振兴祖国
C.勤奋求知、严谨治学
D.勇于探索、敢于创新
A.四书之一的《大学》里这样说:一个人教育的出发点是格物和致知
B.罗布泊还能重现往曰的生机吗我问自己
C.他消融了、归化了，说不上快乐，也没有悲哀
D.人，成了茫茫一片；声，成了茫茫一片
A.按科技活动进行的基本顺序收集积累科技文件
B.应实行“三纳入”和“四同步”管理
C.列入经济责任制进行考核
D.申报创优及评奖项目时不涉及科技文件的评定
A.在文科生和理科生之间进行活动比赛
B.将外向型和内向型的学生混合编组组进行课堂活动
C.将课植内客分为偏重现解的内容和偏重记忆的内容
D.将稳重反思型和冲动直发党型学生混合编组进行科技活动
A.后续试验
B.开发
C.应用
D.推广
E.以上均是
这段文字意在说明：
A.应从政府管理角度思考科技体制改革问题
B.进行国家科技体制的深层次改革迫在眉睫
C.明确政府职责是科技体制改革的重要前提
D.科技与经济相脱节是我国科技体制的弊端
