题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
A．男孩喜欢画画B．男孩非常节约C．男孩家里很有钱D．男孩很有想象力
A．男孩喜欢画画
B．男孩非常节约
C．男孩家里很有钱
D．男孩很有想象力
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C．男孩家里很有钱
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听力原文： 在一所幼儿园里，老师让孩子画画，孩子们可以自愿地向老师要纸，画完一张可以再要一张。一般孩子要一张就够了，画得快的孩子要了第二张。但是有一个胖男孩一会儿要一张，一会儿又要一张，不一会儿就要了二十张纸。
在男孩要纸的过程中，老师起了疑心，他想，这孩子不好好画画，怎么一会儿要一张。搞什么名堂呢？那位老师没拒绝孩子的要求，他想观察这个男孩到底要画什么。
到绘画课结束的时候，其他孩子们的画都交了上来，他们有的画了鲜花，有的画了小鸟，还有的画大轮船、大汽车什么的，唯独这个男孩没有交上来。老师走过去看看，原来这孩子把二十张纸铺了一地，拼成了一个大象的图案。
“太好了!”小朋友们和老师不由得赞叹。老师突然意识到，自己刚才没有想到孩子是在拼图，幸亏刚才没有拒绝给男孩纸，这二十张纸算是给得值了。于是这位老师赶紧找到男孩的父母，告诉他们孩子很有想象力，应该注意培养。
在老师的鼓励和家长的精心培养下，这个男孩后来成为了一名画家。
40．问：老师对孩子的要求感觉怎么样？
41.问：男孩找老师要很多纸用来干什么？
42.问：男的作品是什么？
43.问：老师为什么让男孩的父母好好培养他？
(40)
A．奇怪
B．生气
C．愉快
D．失望
这个故事告诉我们，男孩是一个什么样的人？
A．很能干的人
B．守信用的人
C．很能吃苦的人
D．家里很穷的人
A.社会化
B.满足情感需要
C.抚养或赡养
D.满足生殖和性需要
E.赋予成员地位
她为什么后来给男孩回信了？
A．男孩病了
B．与男孩的关系改变
C．工作不太忙了
D．有事找男孩帮忙
她为什么流泪？
A．因为男孩已经结婚
B．工作上遇到挫折
C．为男孩的痴情感动
D．母亲生病住院
A.这里的景色这么美，怎能不使我们流连忘返呢（改为陈述句）这里的景色这么美，不使我们流连忘返
B.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。（改为反问句）我们怎能因为学习任务重而不参加体育活动呢
C.男孩说：亲爱的猫咪，你可得帮我的忙啊！（改为转述句）男孩对猫咪说，让它一定帮他的忙
D.盼望：漂泊异乡的儿子要回来了，母亲觉得一天的等待仿佛过了一年。（仿写）萌萌非常喜欢那本书，恨不得把那本书都装在自己的肚子里。）
