题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设做出结论的教学策略是（）
A.发现学习
B.合作学习
C.情境教学
D.指导教学
答案
A、发现学习
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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（请给出正确答案）
答案
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A.发现学习
B.合作学习
C.情境教学
D.指导教学
答案
A、发现学习
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A.创设学生“有所发现”的教学情境，从学生现有的知识背景中提出问题
B.引导学生通过搜集资料、提出初步的解释或假设
C.放手让学生制定探索计划;实施计划;报告结果;得出结论
D.探究学习等同于科学探究
A.设置疑点，引发思考
B. 创设情境，建立共同经验
C. 提示示范，便于模仿
D. 展示事实，获得直观经验
A.首先查资料，建立科学假设，开展实验，获得结果
B.首先查资料，找到一篇我感兴趣的论文，换一种研究材料做实验，得到结果
C.选题(提出问题)，获取事实，建立假设，通过实验验证假设，获得结果/结论，发表结论并接受社会评价
D.提出科学问题，立即进行实验，走一步看一步，最终从实验数据中获得有用结果
A．激趣导入
B．游戏导入
C．问题导人
D．情境导入
A.教师先提出符合学生认知水平的、形式多样的、富有启发性的问题,引起学生回忆、联想或渗透学习目标的主题，激发学生的学习动机和情趣
B.教师设计学生急于解决而运用已有知识和方法一时又无法解决的问题，由此激发学生的求知悬念而导人新课。悬念可以创设一种急切期待的心理状态，能激起探索追求的浓厚兴趣
C.根据教材的特点和学习的需要，选讲联系紧密的故事片段，寓教于趣中进入新课
D.以学生的生活经验，已知的知识素材为出发点，教师通过生动而富有感染力的讲解，谈话或提问，以引起回忆，自然导入新课，鼓动起学生的求知欲望
