题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

旨在及时发现教和学中的问题，并以此为依据调整或修正课程的评估是（)。

A.诊断性评估

B.预测性评估

C.终结性评估

D.形成性评估

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第1题

税务机关依照规定，对小型个体工商户在一定经营时期内的应纳税经营额及所得额进行核定，并以此

为计税依据，确定其应纳税额。这种税款征收方式是（）。

A、查账征收 B、定期定额征收 C、查验征收 D、查定征收

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第2题

税务机关依照有关法律、法规的规定，按照—‘定的程序，核定纳税人在一定经营时期内应纳税经营额及收益额，并以此为计税依据，确定其应纳税额。这种征收方式属于()。

A.查账征收

B.查验征收

C.定期定额征收

D.查定征收

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第3题

税务机关依照有关法律、法规的规定，按照一定的程序，核定纳税人在一定经营时期内应纳税经营额及收益额，并以此为计税依据，确定其应纳税额。这种征收方式属于()。

A.查账征收

B.查验征收

C.定期定额征收

D.查定征收

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第4题

个体工商户税收定期定额征收，是指税务机关依照法律、行政法规及本办法的规定，对个体工商户在一定()内的应纳税经营额(包括经营数量)或所得额(以下简称定额)进行核定，并以此为计税依据，确定其应纳税额的一种征收方式。

A.经营地点

B.经营时期

C.经营人

D.经营范围

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第5题

（）是教师教什么和学生学什么的问题，它是学校教育的核心。A．单一课B．课程标准C．课程D．综合课

（）是教师教什么和学生学什么的问题，它是学校教育的核心。

A．单一课

B．课程标准

C．课程

D．综合课

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第6题

黎世法对六课型单元教学法的研究，通过对10000万多名中学生的学习方法的调查，尤其是300多名优秀中学生的学习方法特点的深入研究，将学生的八环节系统学习方法从心理活动的层面上概括出10条学习心理规律，并将八环节学习和10条心理规律作为中学生学习的本质学情。以此为依据，将现成教材分成若干单元，每单元按照自学课—启发课—复习课—作业课—改错课—小结课等6种前后紧密联系的课型进行教学。这种假设是()。

A.非定向假设

B.演绎假设

C.定向假设

D.归纳假设

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第7题

（)是通过不断寻找和研究同行一流公司的最佳实践，并以此为基准与本企业进行比较、分析、判断，使本企业不断得到改进，进入或赶超一流公司，从而创造优秀业绩的良性循环过程。

A.标杆管理

B.目标管理

C.权重管理

D.人际关系管理

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