以下说法正确的是()
A.1-2岁小儿能说出几个词和自己的名字
B.2-5岁能认识画上的东西
C.1-2岁小儿能蹲着玩、爬台阶、双脚跳
D.2-5岁小儿会系鞋带
E.1-2岁因自我控制能力的加强,在进行小儿行为测听时,注意让小儿保持新鲜感,测试速度要快
A.1-2岁小儿能说出几个词和自己的名字
B.2-5岁能认识画上的东西
C.1-2岁小儿能蹲着玩、爬台阶、双脚跳
D.2-5岁小儿会系鞋带
E.1-2岁因自我控制能力的加强,在进行小儿行为测听时,注意让小儿保持新鲜感,测试速度要快
B、4-5个月
C、1-2岁
D、2-3岁
E、4-5岁
25.开始有时间概念的年龄是()
26.小儿通过皮肤与手眼活动区分物体大小、软硬等年龄是()
27.能听懂简单吩咐的年龄是()
1-2岁小儿智力发育的特点是()。
A.会表示大小便
B.能认识画上的东西
C.能分辨颜色
D.能画人像
E.对人及事物有喜憎之分
1-2岁小儿语言发育的特点不包括()。
A.词语组合阶段
B.能说出几个饲和自己的名字
C.能认识身体各部分
D.理解核心词汇
E.理解能力超过描述
A.能听懂简单的指令
B.能遵循指令,但指令需短和简单
C.辨认日常生活中常用的词
D.控制和调节自己反应的鸵力增强
E.如反复给较轻的无意义的声音,小儿可产生厌烦感
A.生后1-12个月为婴儿期
B.生后1-4岁为幼儿期
C.幼儿期特点是体格发育速度减慢
D.幼儿期由于语言未及时发有,家长常在此期间发现小儿耳聋
E.幼儿期语言、行动与表达能力明显发展
A.会系鞋带
B.能分辨颜色
C.处于早期造句阶段
D.能遵循指令,但指令需短和简单
E.通过语法结构和语义建立语言学体系,发展阅读和书写的技能
1-2岁运功发育的特点不包括()。
A.走得好
B.能蹲着玩、爬台阶、双脚跳
C.手的动作更准确
D.会用勺子吃饭
E.会系鞋带