题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
下列对古典名著中人物特点描述错误的是（）
A.鲁肃生性多疑
B.林黛玉多愁善感
C.孙悟空神通广大
D.诸葛亮足智多谋
答案
A、鲁肃生性多疑
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
答案
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
A.鲁肃生性多疑
B.林黛玉多愁善感
C.孙悟空神通广大
D.诸葛亮足智多谋
答案
A、鲁肃生性多疑
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“下列对古典名著中人物特点描述错误的是（）”相关的问题
A.启示与反思是将案例中的解决措施做相应总结和归纳，作为以后处理相应问题的指导
B.启示与反思就是围绕问题进行分析和解决，使读者学习当事人的经验和教训，从而得到提升
C.启示与反思就是对相关过程、动作、措施、反映等时间内容的记录
D.启示与反思就是描述事件相关的市场环境、技术条件、人物(人群)特点等，体现事件典型性的背景条件
A.劳动法的基本原则是劳动法律部门中具有指导性、纳领性的法律规范
B.劳动法的基本原则反映了所调整的劳动关系的特殊性，反映了劳动法律部门的本质和特点
C.劳动法的基本原则反映了市场经济相对于计划经济的优越性
D.劳动法的基本原则具有高度的权威性和稳定性
A.本文向我们描述腊八节的民俗风情,共中吃腊八粥就是最主要的风俗之一,所以作者略写煮腊八粥,详写吃腊八粥
B.本文语言平易浅白,简练流畅,乡土气息浓郁
C.人物语言很有个性,极具生活气息:文章描写八儿与母亲的对话,虽然语言并不是很多,但能充分表达八儿急于吃到腊八粥的心理
D.文中写锅中的腊八粥熬煮时叹气似的沸腾着,运用拟人的手法将慢火熬煮下腊八粥浓稠甜腻,不时无力泛起泡泡的状态生动形象地表达出来,新奇而又恰当
A.激发学生学习历史的兴趣
B.掌握朝代故事的基本情节及主要人物
C.初步获得对历史事件及人物的情感体验
D.教学时尽量避免与孩子有太多互动，以免课堂纪律失控
A.通读全文，把握主要线索和情节，有利于准确理解书的内容和人物特点
B.可以对文中的人物作出自己的评价，这样就能在阅读中感受作者塑造人物的手法
C.应该特别留意描写人物语言、动作、神态的句子，对于环境描写可以略去不看，不影响阅读
D.评价人物的时候可以多角度，多侧面，不用别人说什么就是什么
A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③
