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关于技术理论,下列说法正确的是()。
A.具有过程性或两重性
B.是基础理论和应用理论之间的过渡环节
C.相对于基础理论,具有应用性
D.相对于应用理论,具有基础性性
E.相对于应用理论,具有基础性
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A.具有过程性或两重性
B.是基础理论和应用理论之间的过渡环节
C.相对于基础理论,具有应用性
D.相对于应用理论,具有基础性性
E.相对于应用理论,具有基础性
下列关于咨询理论的说法中错误的是()。
A.咨询理论有助于咨询师了解性格类型和导致困难的原因
B.咨询理论无法为行为改变做出解释
C.咨询理论可提供诸如咨询目标、咨询技术、咨询过程和预期效果等具体内容
D.咨询理论有助于深度理解观察对象,并进行有效的信息组织
A.教育技术的目的就是追求教学过程的最优化
B.教育技术要充分、合理地运用各种现代信息技术
C.教育技术必须要以现代教育理论为指导
D.教育技术的五个研究范畴为设计、开发、利用、评价和管理
A.教育技术这一概念是随着媒体技术的发展和理论观念的拓新而逐渐形成的
B.在教学过程中运用了计算机或网络就标志着已经掌握了教育技术
C.教育技术是关于学习资源和过程的设计、开发、运用、管理和评价的实践
D.如何根据学习目标、内容和学习者等方面的差异,有效选择恰当的媒体或方法,以实现教学效果的最优化,这是教育技术已经解决了的问题
A.《诗的格律》中提出现代格律诗的具体主张
B.其理论针对中国现代新诗的早期状态
C.闻一多喜欢郭沫若的诗歌
D.闻一多认为诗歌情感要奔放,不应节制
A.财务管理环境是财务管理理论研究的逻辑起点
B.财务管理假设是建立财务管理理论体系的基本前提
C.在财务管理理论结构中,财务管理目标具有承上启下的作用
D.财务管理的基本理论是指各类企业都有的财务管理业务
A.“流动性偏好”实质上是一种心理法则
B.凯恩斯认为利率只与投机需求有关,而与预防需求和交易需求无关
C.凯恩斯的政策主张是自由经济
D.凯恩斯认为只有财政政策才是最有效的
A.第一印象的好坏,决定着我们对交往对象的评价
B. 第一印象的好坏,直接决定着交往能否顺利进行
C. 第一印象会决定交往的效果
D. 首轮效应理论称为第一印象理论
E. 第一印象即使不好,也不会影响下一步交流