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第1题
记叙文“六要素”指的是()
A.时间、地点、人物、故事、过程、影响;
B.时代、地域、主题、人物、情节、结果;
C.时代、地域、主题、人物、故事、影响;
D.时间、地点、人物、事件、起因、结果。
第2题
关于瀑布式的段落架构说法不正确的是（)。
A.瀑布式故事架构,先点明故事核心要素,接着按照顺序,把故事的起因、经过、结果等环节分别讲明白
B.瀑布式观点架构,应包括核心观点、观点阐述、观点分析、观点解决和观点引导等环节
C.瀑布式架构,可以采用数字化、体验化和历程化标题,突出观点
D.在进行新媒体文案创作时,应优先采用瀑布式架构写草稿,然后可转换为其他的的正文架构。这样可以保证文章的完整性
第3题
班主任沟通的艺术主要包括：有效人际沟通的基本素质，沟通中的角色定位，有效沟通的信念、方法与技巧；班主任与学生、与任课教师、与家长的有效沟通等内容。经过近两个月的学习，你在上述方面有怎样的收获？你对班主任的沟通有..
班主任沟通的艺术主要包括：有效人际沟通的基本素质，沟通中的角色定位，有效沟通的信念、方法与技巧；班主任与学生、与任课教师、与家长的有效沟通等内容。经过近两个月的学习，你在上述方面有怎样的收获？你对班主任的沟通有了哪些新的见解？请具体陈述一个或多个关于班主任沟通的案例故事，至少包含故事的基本背景、起因、过程、处理方式、结果等，重点突出自己在这个沟通过程中的所思所想。回顾反思这样的沟通故事，现在的你又会如何评价它呢？（不少于2000字）
