A.强化下半身,上下装保证5:5的长度及宽松度
B.下装选择颜色偏浅的款式
C.上装提升肩部廓形和收腰效果
D.避免搭配A/H型阔腿裤
A.开放性问题—例句:您想买一款什么类型的鞋子呢
B.选择性问题—例句:您是想选上衣还是裤子
C.确认引导性问题—例句:您想要一双缓震的专业跑鞋,看我们
D.封闭性问题—例句:您今天是想买双鞋子吗
A.可以主动的方式发布信息,直接让目标客户了解信息的容
B.可以不受时间限制,任意向顾客发送广告
C.可以有目的地选择发送对象,使信息发布更有针对性
D.信息发布成本低廉,操作简单
A.调整人员徒手时,面向调整方向,右臂向前平伸与身体略成90度,掌心向前,五指并拢,同时向左转头45度,左臂与手掌(五指并拢,掌心向右)平直,向右前方摆动,与身体略成45度,拇指根部不超过衣扣线,回摆时中指不超过裤缝线
B.调整人员徒手时,面向调整方向,右臂向前平伸与身体略成45度,掌心向前,五指并拢,同时向左转头45度,左臂与手掌(五指并拢,掌心向右)平直,向右前方摆动,与身体略成45度,拇指根部不超过衣扣线,回摆时中指不超过裤缝线
C.持旗时,面对车辆,左手持红旗,左臂伸直由前向上高举,右手持绿旗,右臂向前平伸指向车辆,尔后水平摆向右侧,与两肩略成一线
D.持旗时,面对车辆,左手持红旗,右臂伸直由前向上高举,右手持绿旗,左臂向前平伸指向车辆,尔后水平摆向右侧,与两肩略成一线
A.说的对相同购买习惯、相同购买能力、相同购买偏好的顾客群体形成的市场选择
B.创业企业根据主观愿望对市场进行的细分
C.其意义在于可以突出我们的竞争优势
D.不能节省广告等各种推广费用
A.告诉顾客可在家长中心看到福利赠课
B.引导顾客试听趣味拓展课
C.引导顾客试听呱呱美语中的听说课
D.引导顾客试听呱呱美语课的自然拼读课