题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
授课不标准的原因是什么()
A.备课质量,受个人因素影响
B.缺乏充分的沟通、交流及思维模式固化
C.新教师成长缓慢,没有良好的学习氛围
D.抗风险能力弱,偶遇请假等特殊原因,临时更换老师会带来更大的影响
答案
D、抗风险能力弱,偶遇请假等特殊原因,临时更换老师会带来更大的影响
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A.备课质量,受个人因素影响
B.缺乏充分的沟通、交流及思维模式固化
C.新教师成长缓慢,没有良好的学习氛围
D.抗风险能力弱,偶遇请假等特殊原因,临时更换老师会带来更大的影响
D、抗风险能力弱,偶遇请假等特殊原因,临时更换老师会带来更大的影响
A.专业专职的教师队伍,每天都有教研活动和集体备课
B.和学员互动产生粘合性
C.定期由学员对老师授课表现进行考评打分和反馈
D.不断就课上课下出现的问题进行教学研讨,互通有无,形成坚强的教研力量
A.业务人员未按照规定的数据格式和内容质量要求填写或录入,造成的不完整和不准确数据
B.因系统更新、调整等原因,造成数据格式或者数据含义发生变化而导致无法应用的数据
C.因业务变化或数据标准变更等原因,造成的原有数据与现有数据不一致而导致无法应用的数据
D.其他因素造成的有问题数据
A.我没有错!一定就是因为平台不喜欢我不给我推荐 一定是平台的锅
B.点击率不高,内容做好一发出去就很少有人愿意点开
C.用户播放时长短,观众点开看感觉没意思,没看完都退出了
D.账号质量低:优质原创账号可以获得更多推荐
E.账号垂直度不好:盘点、混剪或解说啥都发,推荐机器人不知道你到底是发啥都,不知道把你都内容推荐给谁
F.互动数据少:大家看了感觉内容很平淡,谁也不愿意收藏、评论、转发
要提高备课效率和质量,主要应采取()。
A 集体备课与个人备课相结合的方式。
B 多参考辅导材料
C 照搬照抄同事的教案
D 照搬照抄从网络上查阅的教案