题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
中学阶段教师常使用一些顺口溜、歌诀来帮助学生记忆某些知识，这种记忆方法属于（）
A.韵律法
B.特征法
C.想象法
D.地点法
答案
A、韵律法
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A.韵律法
B.特征法
C.想象法
D.地点法
答案
A、韵律法
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A.①③④
B.①②④
C.①②③
D.①②③④
B、教师在活动开始前，向学生表明自己对讨论过程的期待——哪些行为是需要避免的，哪些行为是值得鼓励的
C、教师向学生介绍积极倾听的策略，并且让学生在争论前练习几次
D、有的学生会因为缺少明确的答案而困惑，教师需要宽慰与引导学生接受活动中的不确定性和复杂性，必要的时候提供一些解释
E、教师鼓励学生通过记笔记的形式来记录自己听到的观点，获得的启发，以及存在的困惑
F、教师向学生提供一些与话题有关的资源，鼓励学生从多个搜集信息来丰富观点和论据
G、教师鼓励学生之间在观点上相互竞争，强调最终某一方的观点会被评为最佳观点
H、教师鼓励学生随时表达自己的观点，即便这样意味着打断对方的陈述
A.帮助幼儿明确偶发性科学活动中的问题
B.帮助幼儿积累解决问题的办法
C.坚持个别化原则
D.充分利用社区和家长资源
A.酿酒时要常开盖，以保证酵母菌的活性，有利于酒精的形成
B.利用乳酸菌在无氧条件下发酵形成醋酸来制作醋
C.青霉菌产生的青霉素能杀死细菌，因此可以给患者大量使用
D.在牛、羊等草食动物的胃肠里共生着一些细菌，它们帮助动物分解草料中中的纤维素
A.托小班餐前活动以教师为主，大班幼儿餐前过渡环节可以以幼儿自发为主
B.教师保持和蔼可亲态度，让幼儿保持愉悦的心情有安全感
C.关注个别幼儿的问题，生病幼儿、犯一些小错误的幼儿，帮助幼儿转换情绪
A.模仿操有很强的游戏性和趣味性
B.模仿操能增强婴幼儿的运动智能
C.模仿操的具体方法都已经制定，家长不能随意更改其做法
D.模仿操主要是配合简单儿歌或顺口溜让婴幼儿做一些模仿动作
A.保育者的工作是帮助教师做好一些教学辅助工作
B.保育者的工作是做好卫生防止病从口入
C.保育者的工作是保证在园幼儿吃好、穿好
D.保中有教，教中有保，保教一体化
