A.这次考试没考好,我感觉你特别的难过,是吗
B.这次没考好,我们一起来看看,到底是哪些方面没做好呢
C.没考好自己还不好好反思下,躲起来有什么用
D.我相信你认真总结、努力后,下次一定可以取得进步的
A.没有帮助,跟原来一样
B.有一点帮助,起码成绩比原来有进步了
C.有一些帮助,背书和解题能力都有很大的提升
D.有很大帮助,各方面的素质能力都有很大提高
A.明天在市中心活动,你是做地铁去还是坐公共汽车去
B.我不清楚初二年级是否有五、六百名学生
C.妈妈试探的问道:你对这次期中考试很有信心吗
D.这里的山啊,树啊,草啊,都是我从小就熟悉的
A.希望得到老师的更多指点和辅导
B.希望得到老师们的关心,和同学们一起学习、玩耍
C.希望自己的父母能够在自己身边帮助自己学习
D.希望自己学习好,给父母争光
E.希望自己有更好的经济环境,有更多的学习资料
F.不想读书了,想自己去赚钱
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
指出下列句子的错误并加以改正。是方言的句子宴指出何处不合和为什么不合普通话语法。
①眼看离考试没几天了,恨不得不吃饭,不睡觉,把二十四小时都扑在学习上。
②大家先把这个问题考虑以后抽时间研究。
③我们不应指责别人而辩护自己。
④不坚固的房子被地震倒塌了。
⑤这时,高蓓的心脏跳动被停止了,血液循环的总枢纽被阻断了。
⑥老雷在旧社会受尽了剥削和压迫,剥夺了上学读书的权利,直到解放后才识几个字。
⑦作者把要求改正文章中某些错误的信件,没有寄给编辑部,而寄给某同志。
⑧加强精神文明建设,提高全民族的文化素质和法制观念,已成为当务之急。
⑨你有收到我的信吗?或:你有没有收到我的信?
⑩这个人高过那个人。或:这个人强似那个人。
⑪你讲少两句好不好?或:你讲先。
⑫你去学校不(唔)去?
⑬我给(界、拨)一本书你。
A.有只要我以为有但愿,就不放弃努力
B.没有自己不善于劝告别人,患者不提规定就好
C.感到很困难诸多因素导致。
D.不乐意费劲劝告,怕万一浮现意外