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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

婴儿游戏选择与设计,受情绪影响很大,设计实施者必须把握到()等特点。

A.婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满状态下,适宜选择比较激烈﹑活动量大游戏

B.婴儿感觉困倦、身体不适或情绪不佳状态适合选择比较激烈活动量大游戏

C.婴儿在情绪低落时、吃得少状态下适宜选择激烈活动量较大游戏

D.婴儿吃得特别饱后,适合选择比较激烈活动量大游戏

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第1题
婴儿游戏的选择和设计,受情绪影响很大,设计实施者必须把握到()等特点。

A.婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下,适宜选择比较激烈、活动量大的游戏

B.婴儿感觉困倦、身体不适或情绪不佳的状态适合选择比较激烈活动量大的游戏

C.婴儿在情绪低落时、吃得少的状态下适宜选择激烈活动量较大游戏

D.婴儿吃得特别饱后,适合选择比较激烈活动量大的游戏

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第2题
项目资源管理的特点:()

A.种类多供应量大,需求和供应的不平衡

B.供应过程复杂,受施工设计和计划变更的影响大

C.对成本的影响很大,资源的供应受外界的影响很大

D.资源经常不是一个项目的问题需要协调平衡多个项目,受季节和市场的干扰大。

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第3题
不属于编制、设计和实行个别化教学筹划注意事项内容是()。

A.设计游戏,要从本地、本园、个体条件出发,结合婴儿实际状况

B.编制游戏,完全按家长规定

C.编制游戏,要考虑社会领域对婴儿发展价值、婴儿身心特点两个要素

D.实行游戏,要以所提出各领域目的为指引,结合婴儿发展水平、经验和需要

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第4题
不属于编制.设计和实施个别化教学计划的注意事项的内容是()。

A.编制游戏,完全按照家长的要求

B.编制游戏,要考虑社会领域对婴儿的发展价值.婴儿身心特点两个要素

C.设计游戏,要从本地.本园.个体条件出发,结合婴儿的实际情况

D.实施游戏,要以所提出的各领域目标为指导,结合婴儿的发展水平.经验和需要

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第5题
在运用反复性原则时,施教者要从婴儿的开展需要和兴趣出发来设计开展目标和游戏。()
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第6题
设计一日个别化教学计划的小步伐原则,要依据()来决定阶梯的跨度。

A.施教者的能力

B.婴儿的能力

C.游戏环境

D.婴儿的兴趣

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第7题
由于0~6个月的婴儿年龄较小,以家庭活动为主。因此,此阶段的游戏活动设计侧重于()

A.直接指导

B.间接指导

C.不需指导

D.顺其自然

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第8题
游戏规则设计符合安全性要求包含()几部分内容。

A.游戏规则不复杂

B.没有费用支出

C.不易引起老年人情绪变化

D.不影响参与游戏的注意力

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第9题
集体指导活动是教师根据婴儿月龄特点,以相应的玩具、材料为载体,设计促进婴儿某方面能力发展的游戏,组织两个以上的家庭同时参与的教育指导活动。()
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第10题
新城镇规划与建设受自然条件的影响很大,在选择城市用地时,具有决定性影响的自然条件是()。

A.地形地质

B.气温温度

C.降水冰冻

D.风频风向

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第11题
婴儿的精细动作技能发展的越好,标志着()越好。

A.婴儿手眼协调能力的逐渐增长的

B.人的大脑神经,骨骼肌肉和感觉组合的成熟度

C.精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配

D.婴儿的认知能力随两手动作发展的

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