题目内容
（请给出正确答案）
[不定项选择题]
如果你换了一个新的和号，出售旧前的哪个方法不适宜（）。
A.解绑淘宝等所有第三方支付平台、所有银行以及购物网站与旧号的绑定
B.急着用钱，不作处理，直接出售
C.将将反复格式化后再出售
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B.急着用钱，不作处理，直接出售
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A.银行重新评估了完成后的项目的潜在收入，并且得出结论认为可产生的总收入会低于旧贷款加上需要的新贷款的总利息。
B.银行发现了几个其他的项目，如果现在批准它们的贷款让这些项目启动，这些项目能促使本金更快地回收。
C.银行和借款方一致同意，建筑贷款以完成的项目作为担保。
D.成本超支主要是因为建筑工程最困难的阶段出现了没有预见的问题。
A.0元
B.1万元
C.2万元
D.3万元
A.会见客户，告诉他们如果向“PX”的工程师询问新的软件功能，这样客户就能发现问题了
B.忽略这个问题，因为项目完成你要离开
C.和“PX”公司经理讨论这个问题，劝服他不要使用这种方法
D.暂时不向客户透露，会见你的主管和“PX”经主要和销售小组探讨备选方案
A.价值分析法；
B.头脑风暴法；
C.自由联想法；
D.属性列表法。
A.自由联想法；
B.价值分析法；
C.头脑风暴法；
D.属性列表法。
(i)你为什么会把这些数据归类为聚类样本？大致上，你预期能从一个典型学生得到大概多少次观测？
(ii)写出一个类似于教材方程(14.12)那样的模型，用到课率和其他特征去解释期终考试成绩。以s作为学生下标和c作为课程下标，对同一个学生哪个变量是不变的？
(iii)如果你把所有的数据混合起来并使用OLS，那么，对影响成绩和到课率的非观测学生特征，你正在做什么假定呢？SAT和学期前GPA在这方面扮演着什么角色呢？
(iv)如果你认为SAT和学期前GPA不足以刻画学生能力，你如何估计到课率对期终考试成绩的影响呢？
参考答案：
6.利用计量经济软件
中的“聚类”选项，便得到教材表14-2中混合OLS估计值充分稳健[即对复合误差(vit：t=1，···，T)中的序列相关和异方差性保持稳健]的标准误为：
(i)这些标准误与非稳健标准误相比一般如何？为什么？
(ii)混合OLS的稳健标准误与RE的标准误相比如何？解释变量是否随时间变化有什么关系吗？
A.在相关方收尾会议上提交给发起人
B.提交给客户确保协议
C.确保信息储存在一份项目文件中
D.确保信息储存在公司知识库中
A.如果 1 号染色体来自父方，则 2 号染色体来自母方
B.和D两个显性基因不能同时出现在一个生殖细胞内
C.染色体上的A、D分别表示两个显性性状
D.基因a控制的性状不能在后代中表现
