下面关于资料整理的说法错误的是()。
A.在对临床资料进行归纳和解释之前,-一个先决条件就是对资料可靠性性进行验证。
B.对于初学者来说,采集资料属于基本功,所以,必须严格按要求操作,不能怕麻烦。
C.在赋予某种材料以具体意义时,只能“就事论事”,不能进行主观推论。
D.在赋予某种材料以具体意义时,可以使用萨冥的归类法和桑德伯格的浮现综合法。
A.在对临床资料进行归纳和解释之前,-一个先决条件就是对资料可靠性性进行验证。
B.对于初学者来说,采集资料属于基本功,所以,必须严格按要求操作,不能怕麻烦。
C.在赋予某种材料以具体意义时,只能“就事论事”,不能进行主观推论。
D.在赋予某种材料以具体意义时,可以使用萨冥的归类法和桑德伯格的浮现综合法。
A.一线代维人员、区域经理多渠道及时发现和收集站址纠纷信息;简单纠纷,由一线代维人员、代维项目经理自行处理
B.项目经理确认具体的纠纷内容,了解业主真实诉求,实力纠纷协调事项,并将相关信息报送维护主管
C.区域经理牵头、代维项目经理、一线代维人员配合,现场维系,解决纠纷
D.代维项目经理负责案例资料整理、归档
A.工程技术资料应随工程进度及时整理,认真填写,字迹清楚,项目齐全,记录准确,完整真实
B.工程技术资料中,应由各岗位责任人签认的,且必须由本人签字,不得盖图章或由他人代签
C.不得任意涂改、伪造、随意抽撤损毁或丢失文件资料,不得弄虚作假,玩忽职守而造成文件不符合真实情况
D.工程竣工及文件组卷成册后,必须由项目负责人签字并加盖项目公章
A.建设项目应按单项工程立卷。卷内资料排列顺序应依据卷内资料的构成而定、一般顺序为封面、目录、资料部分、备考表和封底。
B.工程资料应根据不同的收集和整理单位以及资料类别,按建设单位资料、监理单位资料、施工单位资料和竣工图分别进行立卷。
C.卷内若存在多类工程资料时,同类资料按自然形成和时间排序,不同资料之间的排序需符合《建设工程文件归档整理规范》及上述资料分类原则。
D.案卷一般A4幅面,且不宜过厚,一般不超过40cm。
A、建设项目应按分部工程立卷。
B、工程资料根据不得收集和整理单位及资料类别,按建设单位资料、监理单位资料、施工单位资料和竣工图分别进行立卷。案卷一般A4幅面,且不宜过厚,一般不超过40cm.
C、卷内资料排列的顺序应根据卷内资料构成而定,一般顺序为封面、目录、备考表、资料部分和封底
D、卷内若存在多类资料时,同类资料按自然形成的顺序和时间顺序,不同资料之间的排列顺序须符合《建设工程文件归档整理规范》及上述资料分类原则。
下面关于学校贯彻执行“三重一大”决策制度情况的错误说法是()
A.应作为巡视、党风廉政建设责任制考核的重要内容
B.应作为学校领导干部经济责任审计的重要内容
C.应作为收集和留存的一般性的资料,不具有强制性和参考性
D.应作为考察、考核和任免学校领导干部的重要依据
A.开启系统更新,及时修复系统中的漏洞
B.及时升级杀毒软件,一定能保证系统不受攻击
C.定期备份计算机中重要数据到U盘等外部存储设备
D.不打开来历不明的链接或邮件附件
A.把基础材料搞准、找细、找全
B.组成专题小组,反复进行研究,组成“正方"和“反方”,组织相关科室研究
C.查找文献,对不利于自己的病历进行修改
D.整理出有说服力的材料
E.院领导(法人)必须审阅、签字