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第6题
护理查房的目的是（）
A.解决临床护理工作中的问题，作出处理决定
B.不断提升专科护理内涵和质量，提高护士的专业能力
C.建立临床护士教育训练的长效机制，结合实际，培养护士临床思维和专业力
D.建立临床护士分层级管理机制，形成传带帮的管理过程
E.及时发现高危高风险因素，实施前瞻性质量控制
F.保持护理工作的连续性
第8题
中华护理学会糖尿病专委会2019年构建了符合我国国情的初级糖尿病专科护士核心能力框架，其中不包括（)
A.沟通与健康教育
B.临床判断力
C.专业发展能力
D.审核处方的能力
E.专科知识
第9题
行政查房内容不包括（）
A．对照卫生、护理管理政策的目标、任务和要求，组织落实
B．根据卫生部及省、市卫生行政部门有关要求，重点考察护士长、组长、专科护士职责，护士人力配置，持续跟进临床护士分层级管理、连续性排班和整体护理责任制的实施
C．考察护理文书记录质量、专科护理项目开展情况
D．由中心护士长组织的护理查房
