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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

能力分班的逻辑是()

A.按家长主观判断选班

B.能力相同的小朋友一个班

C.出勤频次稳定的小朋友一个班

D.教练看心情分班

暂无答案
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第1题
强迫观念是指()

A.一种在病理上产生的歪曲的信念,发生在意识清晰的情况下,是病态的推理和判断

B.某一固定的观念在脑子里反复出现,这些观念是患者不愿意想的,且伴有主观的被迫感觉和痛苦感觉

C.是对既往获得的知识经验的运用,用以解决问题形成新概念的能力

D.是在意识中占主导地位的错误观念,其发生一般均有事实根据,此观念片面而偏激,但逻辑上并不荒谬

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第2题
分班测试卷在哪里下载()

A.教师APP

B.魔法黑板

C.家长APP

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第3题
在采用主观判断性词语时,应提供辅助分析逻辑表示尽量不要在没有分析的情况下使用等动性词语()

A.抄底良机

B.行情可期

C.市场回暖

D.以上都是

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第4题
()是学生对自己学习能力和学习成绩的预期和主观判断。

A.学习态度

B.学习动机

C.学习效能感

D.成就动机

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第5题
教师对自已影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为()

A.管理能力

B.组织能力

C.教育能力

D.教学效能感

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第6题
下列不属于计算机的基本特点的是()。

A.记忆能力强

B.计算精度高、逻辑判断准确

C.高速的处理能力

D.智能程度高

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第7题
判断:呼入未接是响铃一声,我猜肯定是家长不小心按到了,所以没理会()
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第8题
根据绩效的内容,可以将绩效考评指标分为()

A.主观判断指标

B.结果指标

C.态度指标

D.关键绩效指标

E.能力指标

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第9题
如果学生诊断当晚出现设备问题无法考试,以下哪个描述正确()

A.后续可以进行补考,并安抚家长

B.请家长自行解决,并不给予处理方案

C.按考务流程判断家长出现的问题,判断是设备问题后,提供备用问卷星给学生正常诊断

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第10题
ZH006.某幼儿园分班布置画展。刘老师精心准备部分“好的幼儿作品”展出,李老师则将每个孩子的作品展出,两位老师的做法中()

A.刘老师对,应支持优秀儿童的绘画表现

B.李老师对,应支持每个儿童的绘画表现

C.刘老师对,班级画展需要体现最高水平

D.李老师对,班级画展需要平衡家长关系

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第11题
某幼儿园分班布置画展。张老师精心挑选部分“好的幼儿作品”展出,李老师则将每个孩子的作品展出。两位老师的做法中()

A.张老师对,应持优秀儿童的绘画表现

B.李老师对,应支持每个儿童的绘画表现

C.张老师对,班级画展需要体现最高水平

D.李老师对,班级画展需要平衡家长关系

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