题目内容
（请给出正确答案）
A.文章通过菊花、牡丹与莲花的对比描述，突出它们各自的德行品格
B.文章通过对菊花、牡丹、莲花三种花的德行品格的描写，以牡丹作反衬，用菊花作正衬，突出了莲花的美好形象
C.这两种花，人们都很熟悉，容易引起人们的联想
D.这两种花，一直为前人所钟爱，由前人所爱说到自己的所爱，有强烈的比较效果
答案
B、文章通过对菊花、牡丹、莲花三种花的德行品格的描写，以牡丹作反衬，用菊花作正衬，突出了莲花的美好形象
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B.周敦颐的《爱莲说》
C.陶渊明的《洛阳牡丹记》
D.范成大的《晓出净慈寺送林子方》
A.出淤泥而不染，濯清涟而不妖交代了莲花的生存环境，写出了莲花洁身自好的品质
B.本文托物言志，文中称莲是花中君子，表达了作者对清白正直品性的坚守
C.牡丹之爱，宜乎众矣一句含蓄的表达了作者对世人喜爱牡丹的羡慕之情
A.文章从生长环境、体态香气、风度气质等方面描写了莲花的超凡脱俗，赋予了莲花不同流合污、不随波逐流的高洁品质
B.文章借菊花和牡丹的形象，从正面衬托了自己对莲花的喜爱，寄寓了不慕名利的生活态度以及对这种生活态度的赞赏
C.作者赞赏莲花出淤泥而不染的精神，提倡洁身自好的个人道德修养，体现了积极的人生观和价值观
D.文章骈散相间，错落有致，音节和谐。比如予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉
A.首联先写繁华的弦弹与歌舞景象，以动衬静，来表明自己宁愿在安静的环境中与牡丹互相厮守，表现出自己对牡丹的用情之真、情谊之深
B.颔联上句写红牡丹，直接用殷鲜突出其娇艳欲滴的特点，又运用比喻，用美丽的红霞写出怒放的红牡丹令人惊艳的情态之美
C.颔联下句写白牡丹，想象月下一幅澄澈明净的景象，水中倒映着明月，在风的吹动下，水面泛着清波，以此来描绘白牡丹的素洁淡雅和极具美感的花形
D.尾联写只怕下次重来之时，和这次所见的景象就大不相同了，风吹牡丹，香消花落，只能见到凋零在地、衬着绿草的残花了，表达了诗人的伤感之情
