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[单选题]

家长教育的对象是()。

A.家庭

B.教师

C.家长

D.孩子

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第1题
张老师经常向家长宣传国家教育政策,与家长一起学习教育学、心理学知识,并给家长教育孩子提出建议,这属于学校对家庭的()

A.一般性指导

B.针对性指导

C.分类指导

D.个别指导

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第2题
现代观念中,家庭教育是()。

A.家长对孩子施以教育

B.孩子通过家庭生活实践获得新的能力

C.生活中家庭成员之间相互的影响和教育

D.家长有意识地通过自己的言传身教对子女施以一定教育影响的社会活动

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第3题
中国当前社会发展阶段对于教培行业的发展起到了什么作用()

A.按照马斯洛需求,人民对精神层面的需求更加旺盛

B.家长对孩子的教育投资越来越向多元化方向发展

C.中高社会阶层人群的焦虑感,加速了教育产业化的进程

D.互联网对生活的渗透,促进了互联网教育的蓬勃发展

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第4题
教育一致性原则的要求主要有以下几个方面()。

A.家庭所有成员对孩子要求要统一

B.家长对孩子的要求要做到前后一致,宽严一致

C.家长对所有孩子要求要统一,教育要一致

D.对入园入学以后的孩子,要和园校的要求统一、教育一致

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第5题
“雨露计划”培训对象是农村脱贫户和需要实施教育帮扶的防止返贫监测对象家庭子女就读高中、高等职业教育(技工学校)的学生。()
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第6题
父母或者其他监护人应当树立()是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识,承担对未成年人实施家庭教育的主体责任,用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯

A.家庭

B.学校

C.社会

D.政府部门

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第7题
《幼儿园教育指导纲要(试行)》反映了许多进步的幼儿教育理念,如()等,对幼儿保教工作具有了更强的引导性。

A.全面和谐教育观、适宜发展观

B.综合整体教育观、因材施教观、活动中主动学习观

C.保教结合观、环境育人观

D.幼儿园、家庭和社区三位一体观、身心整体健康观

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第8题
中华文化是一个早熟的文明,先贤们很早就关注到女性的教育,提出“阴阳平衡、男女和谐”的女教观,在历史上曾起到过维系世道人心、促进家庭和谐和社会稳定的作用()。

A.对

B.错

C.部分对

D.部分错

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第9题
在一对一入户教学前,时间安排上要()

A.要选家长都在家时,最好是晚上婴儿睡觉以后,便于与家长交流

B.按合约定时间准时到达婴儿家庭,注意避开婴儿睡眠时间

C.选择客户家较近的家庭来指导

D.将白天的入户时间安排满,不要留有空余,以提高工作效率

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第10题
你是一名家庭咨询师,你发现一个家庭里的孩子气质类型是慢热型,而家长却是急性子,家长认为孩子
的性格有问题,因此向你求助。结合你对儿童气质类型和教养之间的关系的理解,谈谈你会如何对家长进行心理教育?

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第11题
学生晓齐连续几天没有按时上交数学作业,李老师主动与家长联系,了解情况后提出优化家庭学习环境的具体建议。李老师的做法体现的家校合作要求是()

A.教师应承担对家庭教育的管理职责

B.学校教育应保持根本利益的一致性

C.家庭教育应成为学校教育的延伸

D.家长应服从教师的教育要求

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