A.家长对孩子施以教育
B.孩子通过家庭生活实践获得新的能力
C.生活中家庭成员之间相互的影响和教育
D.家长有意识地通过自己的言传身教对子女施以一定教育影响的社会活动
A.按照马斯洛需求,人民对精神层面的需求更加旺盛
B.家长对孩子的教育投资越来越向多元化方向发展
C.中高社会阶层人群的焦虑感,加速了教育产业化的进程
D.互联网对生活的渗透,促进了互联网教育的蓬勃发展
A.家庭所有成员对孩子要求要统一
B.家长对孩子的要求要做到前后一致,宽严一致
C.家长对所有孩子要求要统一,教育要一致
D.对入园入学以后的孩子,要和园校的要求统一、教育一致
A.家庭
B.学校
C.社会
D.政府部门
A.全面和谐教育观、适宜发展观
B.综合整体教育观、因材施教观、活动中主动学习观
C.保教结合观、环境育人观
D.幼儿园、家庭和社区三位一体观、身心整体健康观
A.对
B.错
C.部分对
D.部分错
A.要选家长都在家时,最好是晚上婴儿睡觉以后,便于与家长交流
B.按合约定时间准时到达婴儿家庭,注意避开婴儿睡眠时间
C.选择客户家较近的家庭来指导
D.将白天的入户时间安排满,不要留有空余,以提高工作效率
A.教师应承担对家庭教育的管理职责
B.学校教育应保持根本利益的一致性
C.家庭教育应成为学校教育的延伸
D.家长应服从教师的教育要求