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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

结束了一天的学习,孩子们离开学校时应该怎么做呢()

A.间隔一米单列行

B.操场排队分左右

C.安全回家不聚集

D.和好朋友手牵手一起走

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ABC

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第1题
11:10小(2)班开饭了,孩子们坐在位子上,当老师把孩子们的饭端来后,大家就吃了起来了,敏敏很快就吃

11:10小(2)班开饭了,孩子们坐在位子上,当老师把孩子们的饭端来后,大家就吃了起来了,敏敏很快就吃完了,满脸是油的跑到外面去了;琳琳碗里的饭菜几乎没有动,还嘟着小嘴;阳阳的饭吃了一半,不知怎的碗掉在地上了。保育员进来一看,比较生气,批评了这几个孩子,要求其他小朋友不要像他们这样。

请对保育员的做法给予分析。

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第2题
在商务场合看观了自己多年未规的同学,非常开心的叫起了他学校时的外号,这种做法是正确的。()
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第3题
幼儿数学教育的原则与方法包括()

A.要有让孩子们乐于接受的内容与方式

B.关注情感与幼儿学习的关系

C.在游戏中进行数学学习

D.尊重个人解决问题的方式

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第4题
山西石油分公司强化制度执行力建设工作实施方案:开展制度宣贯日活动,每月固定一天开展()活动。加强制度培训学习,开展制度日常学习建立()制度,有效利用早晨的宝贵时间,开展规章制度晨学,营造良好学习氛围

A.制度宣贯日;十分钟晨学

B.教育宣传日;十分钟晨学

C.制度宣贯日;半小时晨学

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第5题
下列说法中,不正确的是()

A.电影《惊涛大冒险》海岸营救队精英训练学校教练在冰水中教授学员低温病阶段的培训过程,体现了学做结合、调动学员各种感官参与到学习活动中的培训理念

B.90208原则说明了学员参与课题探索活动的重要性

C.艾宾浩斯遗忘曲线给我们的启示是,在培训中应该及时复习,增加巩固练习环节

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第6题
清晨6:30起床号响起,学生新的一天开始,我校规定按照“起床测温——记录体温——内务整理——通风离开”四步法完成晨检并离开寝室。下列叙述正确的是哪些()

A.起床测温:起床号响,教官督促学生起床;寝室长督促学生自测体温

B.记录体温:寝室长报体温、生活委员记录体温、班长督促

C.内务整理:按照宿舍管理制度进行内务整理

D.通风离开:寝室长检查开窗通风;以寝室为单位整队离开寝室;班级教官清查寝室,禁止学生在寝室逗留

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第7题
上课已经2-钟了,孩子们仍然三三两两聚在一起,这时候你应该怎么办()

A.用板擦敲桌子,引起学生的关注

B.大声的说:‘上课了,都别说话了’

C.使用课堂小口令来控制课堂,如123,321

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第8题
进入学校时,可以不用检测体温,一切事宜全凭学生自觉()
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第9题
学会做学习的管理者,首先应该()。

A.学会自主学习

B.学习管理学知识

C.利用一切时间学习

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第10题
数学期末考试结束了,芳芳和兰兰拿到了各自的试卷。“芳芳,这次考得怎么样”兰兰问。“郁闷啊,才考了。数学对我来说太难了,我觉得我根本不是学数学的料。”芳芳说。“我也没考好,只得了。唉。都怪我前段时间一直在追韩剧,耽误了学习。考试前我就知道这次考试成绩肯定不会太好,下学期不能再这样了。”兰兰说。运用韦纳归因理论分析此材料,正确的选项有()

A.芳芳将失败归因为外部的、不稳定的、可控的因素

B.芳芳将失败归因为内部的、稳定的、不可控的因素

C.兰兰将失败归因为内部的、不稳定的、可控的因素

D.兰兰将失败归因为内部的、稳定的、不可控的因素

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