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教育家斯金纳提出了著名的社会学习理论。()

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第1题
下列选项中,不属于行为治疗模式思想来源的是()。

A.心理学家巴甫洛夫总结的经典备件作用理论

B.美国著名的心理学家斯金纳提出操作性条件作用理论

C.美国心理学家班杜拉创立的学习理论

D.心理学家巴甫洛夫总结的反射性条件作用理论

E.美国的汉金斯创立的心理社会理论

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第2题
社会学习理论的倡导者是()

A.斯金纳

B.班杜拉

C.罗杰斯

D.埃里克森

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第3题
“社会学习理论”的代表人物是()

A.斯金纳

B.华生

C.班杜拉

D.普莱尔

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第4题
巴甫洛夫的经典条件反射学说、桑代克的联结主义、斯金纳的操作性条件反射学说和班杜拉的社会学习理论等都属于()。

A.马克思主义学习理论

B.认知学习理论

C.行为主义学习理论

D.人本主义学习理论

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第5题
属于行为主义理论的有()。

A.巴普洛夫经典条件反射学说

B.华生的行为主义观点

C.桑代克的联结主义

D.斯金纳的操作条件反射学说

E.班杜拉的社会学习理论

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第6题
()提出了需要层次论。

A.罗杰斯

B.桑代克

C.斯金纳

D.马斯洛

E.贝柯夫

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第7题
下列学者中,提出了“强化作用”的学习原则的是()

A.桑代克

B.布鲁纳

C.赞科夫

D.斯金纳

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第8题
英国近代哲学家()是经验论的主要代表人物之一,他提出了彻底经验论的“白板说”。

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.斯金纳

D.洛克

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第9题
斯金纳针对传统教学的弊端,提出了()

A.成功教学法

B.程序教学法

C.强化教学法

D.累计教学法

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第10题
下列说法正确的是()

A.桑代克被称为心理学之父

B.应用动物研究学习的第一人是巴甫洛夫

C.斯金纳提出了操作性条件反射理论

D.人本主义心理学的开创者是罗杰斯

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第11题
数学课快结束了,良老师念了一些本节课表现不好的学生名单,并要求他们完成额外的作业。这里,良老师的做法符合()

A.桑代克的联结理论

B.巴普洛夫的经典性条件作用理论

C.斯金纳的操作性条件作用理论

D.班杜拉的社会学习理论

E.布鲁纳的认知结构主义

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