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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列关于力的说法中,正确的是()

A.用手压弹簧,手先给弹簧一个作用力,弹簧受力之后再反过来对手有一个作用力

B.运动员将篮球抛出后,篮球的运动状态仍在变化,篮球仍为受力物体,但施力物体不是运动员

C.施力物体对受力物体施加了力,施力物体本身可能不受力的作用

D.没有物体就不会产生力的作用,但只要有一个物体就能产生力的作用

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B、运动员将篮球抛出后,篮球的运动状态仍在变化,篮球仍为受力物体,但施力物体不是运动员

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第1题
下列关于力的说法中正确的是()

A.用手向墙壁里按图钉,墙所受压力的施力物体是手

B.用脚踢足球,脚是施力物体,也一定是受力物体

C.磁铁具有磁力

D.推出手的铅球不受力

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第2题
关于运动和力的知识,下列说法中正确的是()

A.投蓝球时,手的推力使篮球在空中继续飞行

B.用力推小车,小车没动,因为推力小于摩擦力

C.静止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用

D.如果运动的物体不受力,它将慢慢停下来

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第3题
一个人用同样大小的水平方向的力拉着木箱,分别在光滑和粗糙两种水平地面上前进相同的距离.关于拉力所做的功,下列说法中正确的是()

A.在粗糙地面上做功较多

B.在光滑地面上做功较多

C.两次做功一样多

D.条件不够,无法比较两次做功的多少

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第4题
一个人用同样大小的沿水平方向的力拉木箱,分别在光滑和粗糙两种水平地面上前进相同的距离。关于拉力所做的功,下列说法中正确的是()

A.在粗糙地面上做功较多

B.在光滑地面上做功较多

C.两次做功一样多

D.条件不足,无法比较

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第5题
关于声现象,下列说法中正确的是()

A.闻其声而知其人主要是根据音色来判断的

B.公路旁安装隔音墙是为了在人耳处减弱噪声

C.课堂上能听到老师讲课声,是由于空气能够传声

D.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调会不同

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第6题
下列关于物理概念的说法中,正确的是()

A.力的作用不是维持物体运动,而是改变物体的运动状态

B.压强在数值上等于物体表面积上所受的压力

C.用力推桌子没有推动,是因为桌子所受摩擦力等于推力

D.水平面上的物体,压力大小等于重力,所以压力就是重力

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第7题
全市各校都在开展“足球进校园”活动。关于同学们在足球比赛中涉及的物理知识,下列说法正确的是()

A.踢球时,球就动了,说明物体的运动需要力来维持

B.足球场上,运动员将飞过来的足球用头顶回去,说明力的作用效果与力的大小有关

C.守门员使球停下来的过程,是力改变了球的运动状态

D.地面上滚动的足球越滚越慢,是由于足球的惯性越来越小

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第8题
下列关于钢结构用钢材的相关说法中,正确的是()。

A.低合金高强度结构钢均为镇静钢或特殊镇静钢

B.工字钢主要用于承受轴向力的杆件,承受横向弯曲的梁以及联系杆件

C.Q235A代表屈服强度为235N/mm2,A级,沸腾钢

D.槽钢广泛应用于各种建筑结构和桥梁,主要用于承受横向弯曲的杆件,但不宜单独用作轴心受压构件或双向弯曲的构件

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第9题
关于声音的产生和传播,下列说法正确的是()

A.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音色不同

B.能分辨二胡和吉他的声音,是因为它们的音色不同

C.用二胡演奏出的优美旋律,是由弦的振动产生的

D.手指拨动吉他的不同琴弦,声音的音调不同

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第10题
用大小不同的力先后敲击同一个音叉,比较音叉两次发出的声音,下列说法中正确的是()

A.响度不同

B.音调不同

C.速度不同

D.频率不同

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第11题
关于声音的产生和传播,下列说法正确的是()

A.声纹门锁是依据声音的响度来识别的

B.鼓手打鼓用的力越大,鼓声的音调就越高

C.二胡演奏的优美旋律是弦的振动产生的

D.航天员在太空与地面交流时的声音是通过声波传回地球的

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