在纷繁的社会环境因素中，对人的心理发展影响最直接、最深刻、最持久的是()。

A.自然环境

B.社会环境

C.家庭环境

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第1题

轨迹交叉理论中，人的因素运动轨迹包括了（）。

A.使用上的缺陷

B.作业场所环境上的缺陷

C.社会环境、企业管理上的缺陷

D.后天的心理缺陷

E.生理、先天身心缺陷

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第2题

下列对环境的表述，错误的是（）

A.环境是人类生存和生活的空间

B.分为内环境和外环境

C.内环境又分为生理环境和心理环境

D.外环境又分为自然环境和社会环境

E.环境因素对人的影响可忽略不计

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第3题

“干越夷貉之子，生而同声，长而易俗，教使之然也。”这句话反映了下列（）因素对人发展的影响作用

A.家庭环境

B.社会环境

C.学校教育

D.遗传

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第4题

为什么有人乐于参加社交活动,结交朋友,有人却对此避之不及有研究人员指出,与其他人相比,CD38基因表达量较高,CD157基因序列存在特定变异的人更乐于社交,所以两种基因影响了人的社交能力,但是,有反对者提出,人的社交能力是由位于人类4号染色体长臂1区的催产素决定的,不论是男性还是女性的大脑都能合成这种激素,它对人的社交能力有着重要影响。以下哪项如果为真,最能削弱反对者的观点（）

A.D38和CD157基因控制着催产素的分泌

B.催产素的分泌影响着人的共情能力、信任和慷慨程度等

C.上述两种基因中哪一种对人的社交能力影响更大还不确定

D.基因表达是否能影响行为,在很大程度上取决于人们所处的社会环境

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第5题

影响人的发展的基本因素主要归结为遗传、环境（包括自然环境、社会环境、家庭环境)、教育二个方面。（)

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第6题

生产工艺中的有害因素包括（)

A.职业心理紧张

B.物理因素