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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

()是指在头脑中把事物的整体分解为各个部分或各个属性。

A.分析

B.综合

C.比较

D.抽象

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第1题
分析将事物在头脑中拆分成部分和因素;综合在头脑中将事物合为整体。()
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第2题
是过去经历过的事物,在头脑中浮现出来的画面形象称为()。

A.想象

B.表象

C.表现

D.幻想

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第3题
员工的业绩管理究其根本是帮助各个部门经理把公司的战略分解为每个员工的工作目标,帮助企业完成近期的预算,既而贡献于企业长远目标的实现。()
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第4题
把记忆的材料保存在头脑中的环节是()

A.再认

B.再现

C.保持

D.提取

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第5题
中国古代文化注重整体思维:善于从整体上把握事物的性质、事物之间的关系及其发展规律,但缺乏对整体各个细节的认识能力。()
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第6题
关于系统分析错误说法是:()

A.把整体分解为部分

B.明确系统要做什么

C.主要由用户和系统分析员参与

D.进行程序设计

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第7题
心理学上“感觉”是指:()。

A.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映

B.人脑对客观事物的主观选择、组织与解释

C.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体的反映

D.过去的经验或间接经验在头脑中的重现

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第8题
工作分析是社会对事物进行分解的活动。分解就是将事物拆分成各个组成部分,同时研究这项组成部分是怎么构成整体的。所以,工作分析是人力资源管理的首要环节。()
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第9题
恩格斯指出,在唯物辩证法面前,“不存在任何最终的东西、绝对的东西、神圣的东西;它指出所有一切事物的暂时性;在它面前,除了生存和死亡的不断过程、无止境地由低级上升到高级的不断过程,什么都不存在。它本身就是这个过程在思维着的头脑中的反映。”这一论断反映了

A.发展的过程性

B.形而上学的发展观

C.世界是永恒不变的既成事物的集合体

D.世界是过程的集合体

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第10题
目标管理对组织是有效的原因是: Ⅰ.它提供一种将组织的整体目标转换为组织单位和每个成员目标的有
效方式。Ⅱ.它使较低层单位的管理者参与设计它们自己的目标。Ⅲ.它使每个人对他所在单位成果的贡献变得很明确。IV.它自上而下地使上下级共同将组织的总体的目标分解为各个组织单元和个人的具体目标,然后通过自下而上的目标完成确保总体目标的实现。

A.Ⅰ和Ⅱ

B.Ⅰ和Ⅲ

C.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、IV

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第11题
把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一组是()人们在谈论真的时候,往往也谈论美。从理论和现实社会生活中看,真与美之间是既有区别又有联系的。__,__,__,__,__,__。①美是人们对于某种事物的客观感受在大脑中作出的一种反映②是人们对于事物感知后一种理性的思考③真往往指的是一种客观事实④它是要符合真和善的⑤美一般是建立在真和善基础之上的⑥是一种感性的认识

A.①⑥②⑤④③

B.①⑤④⑥③②

C.③②①⑥⑤④

D.③⑥②①⑤④

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