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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列说法正确的是()

A.同一段声音,用44KHZ的采样率获得比用22KHZ采样率获得,存储量大一倍

B.同一段声音,用44KHZ的采样率获得8位音频与用22KHZ的采样率获得16位音频,所需存储空间一样

C.同一段声音,用44KHZ的采样率获得8位音频与用22KHZ的采样率获得16位音频,所需存储空间之比是1:2

D.采样率是决定音质的唯一因素

答案
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B、同一段声音,用44KHZ的采样率获得8位音频与用22KHZ的采样率获得16位音频,所需存储空间一样

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第1题
关于声音的产生和传播,下列说法正确的是()

A.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音色不同

B.能分辨二胡和吉他的声音,是因为它们的音色不同

C.用二胡演奏出的优美旋律,是由弦的振动产生的

D.手指拨动吉他的不同琴弦,声音的音调不同

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第2题
关于声现象,下列说法正确的是()

A.人听到声音是否响亮只跟发声体发声时的振幅有关

B.人们可以用声学仪器接收到超声波判断地震的方位和强度

C.倒车雷达是利用超生回声定位探测车后的障碍物

D.用大小不同的力敲击同一音叉是为了探究音调与频率的关系

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第3题
下列说法错误的是()

A.销售怀孕种猪,需要在等级备注处备注胎次

B.伙房用肉销售单据必须录入销售计划编号

C.后备段销售退役公猪,猪品种为商品后备

D.同一子公司内部转群,后备段不可以直接转待配段或公猪站

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第4题
下列关于声现象的说法,正确的是()

A.大小不同的力拨吉他的同一根弦,是为了改变声音的音调

B.某些路段禁鸣喇叭,这是在噪声的传播环节减弱噪声的

C.闻其声辨其人是根据不同的人声音音色不同来辨别的

D.演奏二胡时手指不断在弦上移动,是为了改变声音的响度

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第5题
用录音软件录制一段声音后,可以根据需要其保存为不同格式的音频文件,关于这些文件,下列说法正确的是()。

A.文件大小可能不同

B.声音质量可能不同

C.适用范围可能不同

D.声音时长可能不同

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第6题
用大小不同的力先后敲击同一个音叉,比较音叉两次发出的声音,下列说法中正确的是()

A.响度不同

B.音调不同

C.速度不同

D.频率不同

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第7题
在下列选项中,对WORD中的表格单元格的说法正确的是()A.同一行的单元格的格式相同B.单元格不可

在下列选项中,对WORD中的表格单元格的说法正确的是()

A.同一行的单元格的格式相同

B.单元格不可以包含多个段

C.单元格的内容不能为图形

D.单元格可以被分隔

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第8题
关于声现象,下列说法中正确的是()

A.集中精力时我们可以听到次声波

B.歌声越大时声音的音调越高

C.在月球上字航员可以直接利用声音传递信息

D.长期在地铁列车上用耳机听音乐易导致听力下降

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第9题
关于民族吹管乐器唢呐,下列说法正确的是()

A.吹奏时按压不同位置的气孔,主要改变了声音的响度

B.用不同的力度吹奏主要改变了声音的音调

C.前端的喇叭主要改变了声音的音色

D.唢呐发出的声音不能在真空中传播

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第10题
下列关于声现象的说法,正确的是()

A.声音在真空中的传播速度为3×108m/s

B.闻其声而知其人是利用音色来辨别的

C.用超声波碎石,是利用声音可传递信息

D.市区内禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声

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第11题
关于声音的产生和传播,下列说法正确的是()

A.声纹门锁是依据声音的响度来识别的

B.鼓手打鼓用的力越大,鼓声的音调就越高

C.二胡演奏的优美旋律是弦的振动产生的

D.航天员在太空与地面交流时的声音是通过声波传回地球的

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