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[判断题]

患者动作行为和言语活动的完全抑制或减少,并经常保持一种固定姿势。为木僵状态。()

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第1题
()指患者的动作行为及言语活动明显增多。表现为患者增多的动作行为及言语与思想、情感、意志等精神活动协调一致,并与环境保持较密切联系。患者整个精神活动比较协调,行为具有目的,可以被周围人理解。

A.不协调性精神运动兴奋

B.协调性精神运动性兴奋

C.蜡样屈曲

D.作态

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第2题
患者,女性,60岁。近一周来夜间出现行为紊乱,伴幻听,幻视,表情紧张,恐惧,白天卧床,自发言语较少
,对夜间行为难以回忆,生活自理差,头颅CT示:顶枕叶片状梗死灶,考虑目前患者处于的状态是()

A.幻觉妄想状态

B.痴呆状态

C.抑制状态

D.木僵状态

E.谵妄状态

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第3题
多动症是()。

A.发生于儿童时期,与同龄儿童相比,以明显的注意力集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征

B.一种言语节律障碍,表现为在说话过程中患者明确知道自己希望说什么,但常由于不随意的发音重复、延长或停顿,在表达时产生困难

C.爱发脾气、争吵、社会退缩、攻击、违纪等表现

D.在严重程度和持续时间上都超过了相应年龄所允许的正常范围的异常行为

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第4题
心境障碍与精神分裂症的鉴别要点之一是:精神分裂症患者的思维、情感和意志行为等精神活动是不协调的,常表现为言语凌乱、思维不连贯、情感不协调,行为怪异。而心境障碍患者的情感反应与外界环境和内心体验是协调的。()
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第5题
下列对自动症的描述错误的()

A.癫痫发作中或发作后出现,可以是癫痫发作的唯一表现,也可是局灶性或全面性发作中的一部分

B.高级皮质功能抑制产生的释放行为或边缘系统及皮质下结构被激活产生的症状

C.发作时无意识障碍,均可以回忆

D.无目的(或半目的性)的活动,可以是发作前正在进行的活动的不适当继续,也可是新产生的动作

E.常见于颞叶癫痫,也可见于颞叶外癫痫

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第6题
以下说法正确的是()。

A.传导性听力损失通常比较容易选配,而且也很容易从助听器获益

B.传导性聋患者,在选配助听器前,首先应推荐到耳科专科医师处就诊,以寻求药物和手术治愈的可能性

C.若听力损失部分或全部由中枢疾患引起,尽管纯音听力尚可,其使用助听器的效果也可能大打折扣

D.听神经病的患者使用助听器常常难以提高言语识别率

E.对手术失败或通过手术和药物治疗未能完全补偿听力损失的传导性聋患者,可以选配助听器

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第7题
抑郁发作的症状包括情绪低落,言语动作减少以及()。

A.思维奔逸

B.思维云集

C.思维贫乏

D.思维迟缓

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第8题
以下行为有哪些属于重大医疗纠纷事件:()

A.在医院内拉横幅、设灵堂、高叫口号、贴标语等

B.破坏医疗设施、强占或冲击病区或病房以及办公场所,抢夺病历资料,同医务人员发生言语、肢体冲突

C.限制医务人员人身自由、殴打医务人员

D.停尸病房、拒绝转移遗体等

E.围堵医院,影响其他患者就诊

F.其他对医疗秩序和公众安全造成严重影响的行为

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第9题
下列用于减少CT影像运动伪影的方法,不正确的是A、减少或不做吞咽动作B、提高扫描速度C、降低X线扫描

下列用于减少CT影像运动伪影的方法,不正确的是

A、减少或不做吞咽动作

B、提高扫描速度

C、降低X线扫描剂量

D、检查前训练患者呼吸

E、儿科患者服用镇静剂

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第10题
指屈肌腱鞘炎患者字炎性反应不明时,应采取针刺和拉伸等治疗技术放松拇长屈肌或其他指屈肌,减少拇指的抓握动作()
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第11题
肢体障碍学生障碍情况是因人而异的,造成的障碍程度有可能从生活完全依赖、没有动作,到可以说话、自我照顾独立,或看似笨拙的动作但可以走路、跑步,或其他技巧性活动。有些脑瘫儿童容易流口水、说话口齿不清,等等。判断对错
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