介绍小动物的作文,在结尾处需要()
A.表达对小动物的喜爱
B.介绍小动物的外形
C.介绍小动物的来历
表达对小动物的喜爱
A.表达对小动物的喜爱
B.介绍小动物的外形
C.介绍小动物的来历
表达对小动物的喜爱
A.招标书一般由标题、正文、结尾三部分组成
B.正文仅仅由主体部分组成
C.主体部分是保险投标企业需要仔细先阅读的地方,详实介绍了招标方式、、招标范围、招标程序、招标内容的具体要求等内容
D.结尾处会签署招标单位的名称、地址、电话等,以便保险投标企业联系、咨询和参与
请以“假如记忆可以移植”为作文内容的范围,写一篇200字的短文,文体不限。
A.加好友时,外化班主任个人介绍,通过告知用户一年级语文学习痛点,让用户感受到班主任的专业度,建立信任感
B.开课前布置摸底小作文,上课第五天正课内容是对摸底小作文的写作方法升级,目的是以学前VS学后的外化方法来对比学习效果
C.在开课第1-2天对用户的私聊过程中,主要针对答疑挖需和提供有效信息,而不是急于销售转化
D.关注用户的预习及巩固练习情况,有助于判断用户的意向程度
A.明代罗隐在《蜂》中,用问句为谁辛苦为谁甜点明蜜蜂辛勤劳动全是为了别人
B.《猫》中的猫既老实又贪玩,既贪玩又尽职,高兴时和不高兴时有截然不同的表现,什么都怕却又非常勇敢,因此作者说它有些古怪
C.《白鹅》一文开篇点明了白鹅的来历,并简要介绍了白鹅给人的初步印象——高傲
D.《母鸡》一文的语言生动鲜明且通俗易懂,读来使人感觉是在听街坊邻居说话
E.《猫》的作者是老舍,《母鸡》的作者是鲁迅,《白鹅》的作者是丰子恺。这三篇文章都表达了作者对小动物的喜爱之情
A.14400B,50B
B.7200B,50B
C.28800B,200B
D.14400B,100B
进入我省无疫区的易感动物需要隔离,大中动物()天,小动物()天。
A.30、45
B.45、30
C.60、45
D.45、60
阅读下面文字,按照要求作文。(60分)
进步是文明的动力,是发展的需要。请以“进步”为话题写一篇作文。立意自定,文体自选(诗歌除外),题目自拟。不少于600字。