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[单选题]

老师问妙妙:“你有兄弟吗”妙妙回答:“有。”老师问:“兄弟叫什么”妙妙回答:“明明。”老师又问:“明明有兄弟吗”妙妙回答:“没有。”按皮亚杰的儿童认知发展阶段理论,妙妙的思维处于()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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B、前运算阶段

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更多“老师问妙妙:“你有兄弟吗”妙妙回答:“有。”老师问:“兄弟叫…”相关的问题
第1题
一位新入园的儿童问教师:“妈妈什么时候来接我?”教师最好的回答应是()。

A.“老师不知道。”

B. “你现在很想念妈妈,是吗?妈妈4点半就来接你。”

C. “妈妈4点半就来接你。”

D. “妈妈马上就来接你。”

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第2题
如果班群里有家长问一些你不懂回答的问题,而老师正在上课,没看到群信息,你应该怎么做()

A.不回复家长

B.以自己的理解回答家长

C.回复家长:家长您好,老师正在上课,稍后回复您

D.马上去问老师回答家长

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第3题
姐姐问小刚,“你有姐姐吗?”小刚回答:“有。”“那姐姐有弟弟吗?”小刚回答说:“没有。”据此小刚处于()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第4题
拜访客户的时候,客户向你抱怨细胞状态不好,你可以问哪些有建设性的问题()

A.老师您好,最近是换血清了吗

B.老师您好,最近有检测过支原体污染吗

C.老师您好,是养的什么细胞状态不好是原代细胞吗

D.老师您好,是不是无菌操作没搞好

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第5题
有一位学生在课堂上问老师:“老师,火星上有人吗火星上有动物吗”这位老师很不满意的说:“你懂什么,听老师的就行了,你呀,经常在课堂上打岔,这是不礼貌的!今后不能这样。”学生听了心理鼓着气坐下了,这位老师违背了()的教学原则

A.启发性

B.系统性

C.巩固性

D.教育性

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第6题
淡奶油分装妙妙瓶水吧保存时间()

A.1小时

B.2小时

C.3小时

D.4小时

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第7题
根据中国营养学会建议的儿童热能供给量可知,正在读五年级的妙妙(11岁)每天应摄入()能量。

A.1700千卡

B.2200千卡

C.2700千卡

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第8题
以下是本岗位的辅料是()。

A.棉签、美纹胶

B.妙妙擦

C.纯棉无尘布

D.以上都是

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第9题
有顾问本来吃它牌奶粉,现在需要转奶,,你给客户介绍优博瑞慕,介绍到乳糖时客户问:“乳糖和别的糖有什么不一样吗”你回答:优博瑞慕中的乳糖对大脑及神经发育起着重要作用,同时能促进钙、锌等矿物质的消化吸收,帮助骨骼和牙齿生长,有利于肠道健康()
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第10题
安佳淡奶油开封存储方式()

A.密封冷藏24小时

B.密封冷藏48小时

C.后厨密封冷藏48小时 水吧冷藏2小时

D.后厨密封冷藏48小时 水吧妙妙壶里冷藏2小时

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第11题
其中食材管理,有那几条()
A.所有的物料无过期现象,所有物料均有效期标识。(食材的包装第一效期同样需要做好保存)B.门店所有物料没有篡改效期迹象C.门店所有分装物料均有标识。(所有装入妙妙瓶的物料均需要标识)D.所有加工后、开封后的物料中无发现腐烂变质、发臭现象。 (直接接触食材的容器也没有发霉积垢现象E.任何物料有异物落入*均属于触犯红色警戒线 *异物落入:指任何非食材物件落入食材中均属于异物落入,异物落入属于触犯红色警戒线 *分装物料:指包装物料分装入其他器具中的物料,切片水果、奶盖等属于自制物料F.物料遵循标准的解冻流程 ,严禁出现常温解冻的操作
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