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[单选题]

想了解同学听课情况,你觉得在哪个时候观察最合适()

A.课间

B.上课

C.课外

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B、上课

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第1题
某同学想了解本校同学上课是否专心听课,你觉得下面哪种方法最好()

A.访谈

B.观察

C.查阅书刊

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第2题
小明想了解本校同学课间在课室里的活动情况,你觉得最合适的方法是()

A.上网

B.观察

C.查阅书刊

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第3题
某同学想了解本校同学作业负担情况,你觉得下面哪种方法最好()

A.访谈

B.上网

C.查阅书刊

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第4题
某校同学开展展“校园安全”主题活动,想了解这所学校的同学每学别在校园里发生安全事故情况,你觉得上课时最容易出现安全事故的是()

A.语文课

B.体育课

C.美术课

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第5题
小军想了解本校同学有没有认真听课,最合适的观察地点是()

A.老师办公室

B.楼梯

C.课室

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第6题
某校同学开展“校园安全”主题活动,想了解这所学校同学每学期在校园里发生安全事故的人数、原因等,你觉得找下面那位人员进行采访最合适()

A.老师

B.发生事故的同学

C.学校行政领导

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第7题
某校同学开展“校园安全”主题活动,想了解同学每学期在校园里发生安全事故的人数、原因等,你觉得找下面哪位人员进行采访最合适()

A.学校行政领导

B.发生事故的同学

C.家长

D.老师

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第8题
你生活在没有开展垃圾分类的社区,想了解“垃极分类和处理的方法”,你觉得选用哪种方法合适()

A.查阅书籍或上网查阅

B.观察

C.问卷调查

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第9题
某同学想了解本社区居民过马路时遵守交通规则情况,你认为下面哪种方法恰当()

A.上网

B.查阅书籍

C.访谈

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第10题
小明想提高价格力,在店铺报名官方活动的时候,他直接在报名价格上打了7折,你觉得这种办法是否能够提升价格力。()
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第11题
教师在观察小组讨论的情况时,发现同学A在为同学B讲解问题,边说边进行公式演算,不知道是语速问题还是其他什么原因,同学B脸上始终是困惑的表情。于是,教师在观察笔记上记下:下课前总结时要向学生们示范,作为讲者,在解释一个问题的时候需要通过关注哪些方面,来使得自己的讲解尽量的详细与透彻。从以下哪个视角来解释教师的行为意图最为贴切()?

A.动机视角

B.社会凝聚视角

C.认知发展视角

D.认知精细加工视角

E.社会文化视角

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