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第3题
下面哪项内容不是幼儿园语言教育的内容（)。
A.帮助儿童学习英语
B.帮助儿童学习本民族的语言符号系统
C.帮助儿童学会运用语言
D.由艺术语言构成的文学作品也是学前儿童语言教育的一项重要内容
第5题
下面描述正确的是（）
A.纯习得更适合中国孩子英语学习
B.评价一种教学途径的好与坏，需要放在具体的学习环境中看——因地制宜
C.纯学得更适合中国孩子的英语学习
D.对于英语是非母语国家的孩子来讲，英语学习最好方式是习得
第7题
下列对于自然拼读的说法正确的是（）
A．培养见词能读，听音能写的能力B．自然拼读就是音标，完全一样C．S2及以上的级别不涉及自然拼读D．不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字，增进阅读能力与理解力的教学法，更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法
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第8题
小敏英语不太好，美国的乔治也想学汉语，她们在网上相识并互帮互助，英语水平有了很大提高。对此，下列说法正确的是（）
A.网络上结交的都是益友
B.网络学习的效果一定比现实学习的效果好
C.网络可以拓展人际交往圈，便利学习
D.网络可以帮助我们解决学习上的一切困难
第9题
下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）
A.你要不断进步，识字，生产
B.记忆是灰烬。有人曾这样说：它燃烧过，可总归要熄灭的
C.中学生都必须学习《语文》、《数学》、《英语》……等课程
D.今天去呢还是明天去呢我实在拿不定主意
第10题
关于【磨耳朵】，以下说法错误的是（）
A.磨耳朵可以在孩子的强势母语中文没有形成之前，介入英语视听。足够输入的情况下，3年后形成母语语感
B.磨耳朵可以帮助孩子在语言学习早期开启口腔肌肉记忆
C.磨耳朵只是一些动画片、歌曲等，只会耽误正常学习
D.家长每天陪伴孩子一起磨耳朵，有助于亲子陪伴，改善亲子关系
第11题
有研究表明，著名企业用人要素有很强的共性。你认为下列知名企业用人要素中对个人生涯发展具有基础性、决定性作用的有（）。
A.团队精神
B.专业能力和背景
C.创新能力
D.适应公司文化的能力
E.信息获取能力
F.外语（英语）能力
G.社会实践能力与经验
H.学习能力
I.沟通能力
J.品德
