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[判断题]

刚开始学习中文的学生,不能很好区分“侍”和“待”。按照条件反射的有关理论,这属于分化()

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更多“刚开始学习中文的学生,不能很好区分“侍”和“待”。按照条件反…”相关的问题
第1题
刚开始学汉字的孩子不能很好地区分“未”跟“末”、“日”跟“曰”。这一现象称为()

A.消退

B.保持

C.分化

D.泛化

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第2题
刘老师上课时喜欢全程用多媒体,他认为这是一种很好的教学方式。不过学生却认为这种方式效果虽然很好,但是用多媒体教学速度太快了,跟不上。如果你是刘老师,你会()

A.听取学生意见,适度放慢教学速度

B.听取学生意见,以学习最差的学生能听懂为宜

C.听取学生意见,以学习最好的学生能够充分应用为宜

D.学生不懂教学,这样的教学方式是最好的,效率是最高的

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第3题
关于上述案例的分析不正确的一项是()

A.点面结合,先整体感知,再突出重点,符合认知规律

B.把学习的主动权和选择权交给学生,调动了学生学习的积极性

C.课外知识的引人会分散学生的课堂注意力,不利于学生集中思考

D.幻灯片的使用很好地起到了串联课文的作用,课堂教学更加多姿多彩

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第4题
李老师在自习课上推行“班级自治”,即学生在自习时不需要教师组织学生学习,也能安静的进行自习,并且作业完成效果也很好。这种师生关系类型最可能是()

A.专制型

B.放任型

C.民主型

D.权威型

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第5题
听力原文:那个学校是花得起钱念书的人念书的地方。问:那个学校怎么样?(14)A.是个很好的念书的地方

听力原文:那个学校是花得起钱念书的人念书的地方。

问:那个学校怎么样?

(14)

A.是个很好的念书的地方

B.谁都可以去学习

C.学费相当贵

D.学生喜欢在那里念书

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第6题
用中国各地方言表演脱口秀的张富佩、热爱汉服的林建锋、自己创作中文诗歌的陈泽虹……这些地地道道的中国名字,都是泰国学生为自己取的中文名。这表明()①中华文化的影响力不断提升 ②中华文化已成为世界主流文化 ③中华文化具有独特魅力 ④泰国学生都在学习汉语

A.①②

B.①③

C.②③

D.③④

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第7题
在某数据库中的一个学生表,表中有一个字段“学号”能够惟一地区分每一个记录。数据库中还有一个成绩表,表中也有一个“学号”字段,但不能惟一区分每条记录,此处的“学号”字段称为成绩表的()。

A.主键

B.外键

C.唯一键

D.默认键

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第8题
之所以说教师们提升信息技术应用能力的空间还是很大的,是因为:

A.教师们的技术应用差异性很大,但因为技术是不断发展的,因此都有提升空间。

B. 还有很多老师不能很好地利用现有技术优化课堂教学。

C. 有些老师虽然掌握了信息技术,并不代表能够很好地在教学中应用。

D. 一些教师们对在自己的学科里如何更好地应用技术还缺乏深入的学习。

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第9题
下面是某位教师的教学反思片段。最后,找到行之有效的好办法,抓住关键,从教师教学入手,在课堂教学中创设诱人的情境。“兴趣是最好的老师。”采用学生感兴趣的,熟悉的形式巧妙地引入课堂,可以有效地激发学生的学习兴趣,激活课堂气氛。比如在讲解诗歌鉴赏课时,教师先从分析《月满西楼》《但愿人长久》这些流行歌曲的美妙之处开始,引起学生的向往,再讲解诗歌鉴赏知识,学生学习的效果很好。如在讲写作中的人物描写时,引入《小芳》的歌词:“村里有个姑娘叫小芳,长得美丽又善良,一双美丽的大眼睛,辫子粗叉长……”指明具体的动作,肖像等描写就会让文章生动。对教师教学的分析不合适的一项是()

A.这种以俗解雅的方法,在教学中显得轻松风趣,极大地调动了学生学习语文的兴趣

B.教师从教学入手,抓住了关键

C.教师的做法不适合大力提倡

D.采用学生感兴趣的,熟悉的形式巧妙地引入课堂,可以有效地激发学生学习的兴趣,激活课堂气氛

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第10题
面对严峻的就业形势,许多大学生纷纷走出校园,寻找实习和兼职的机会,为自己未来的工作增加具有说服力的筹码。针对大学生实习兼职的现象,下列哪一项表述是错误的()。

A.学生的天职是学习,而实习兼职严重影响了学生的专业学习,因此实习兼职与专业学习是矛盾的

B.实习、工作的经历对大学生来说很重要,如果拥有很好的实习或兼职工作的经验,不但对就业有帮助,同时也可以使大学生增加对社会的认识和了解

C.摆正学习专业知识与增加实践经验的关系,应该在学习好专业知识的前提下尽可能多地锻炼自己的工作能力

D.参加实习兼职要注意个人合法权益的保护,工作之前最好签订实习合同,约定工作时间、期限、工作内容、劳动报酬、支付方式和方法、劳动条件等

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第11题
关于区分专业方向的办法,以下说法正确的是()

A.查询在线专业方向划分表格

B.对于已经递交申请的学生,如加申,专业的方向需要再次自行查阅官网和专业方向划分的表格,确定是否需要交方向费

C.如学生是英港连申,则最多不能超多4个方向

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