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[单选题]
空气是生命赖以存在的物质基础,也是人类生产活动的重要资源,下列有关空气的说法正确的是()
A.空气中分离出的氮气化学性质活泼
B.空气主要是由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的
C.空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大,说明空气的质量越好
D.空气中的稀有气体化学性质很稳定,所以常用于制造多种用途的电光源
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D、空气中的稀有气体化学性质很稳定,所以常用于制造多种用途的电光源
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A.空气中分离出的氮气化学性质活泼
B.空气主要是由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的
C.空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大,说明空气的质量越好
D.空气中的稀有气体化学性质很稳定,所以常用于制造多种用途的电光源
D、空气中的稀有气体化学性质很稳定,所以常用于制造多种用途的电光源
A.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保护气
B.空气主要是由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的21%
C.空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大,说明空气的质量越好
D.空气中的稀有气体化学性质很稳定,所以常用于制造多种用途的电光源
组织诸要素中,属于组织赖以产生、发展的基础和原因,也是组织存在的灵魂的是()
A.人员
B.经费
C.物资设备
D.目标
A.人的社会关系具有其内在的发展规律,可以独立地存在和发展。
B.人是自然界的一部分,因为人也是动物。
C.人与人、人与社会的关系,是建立在人与自然的关系基础之上的。
D.人在自然面前只有被动地适应,才能生存并发展。
A.各种生命之间需要相互关爱、相互尊重
B.无论遇到多大挫折,永不放弃生的希望
C.生命是顽强的也是脆弱的,要敬畏生命
D.逃生演练活动有助我们实现生命的价值
A.影响着幼儿园的精神风貌,对全园的成人、幼儿的精神发展具有潜移默化的重大作用
B.具有潜在、内在的决定性,能够制约教师的价值观、思维方式、感觉偏好等
C.幼儿园教育赖以进行的物质基础
D.提供健康、丰富的物质生活和活动环境