一同学用水平力推停放在水平地面上的汽车,没能推动。此时()
A.人推车的力与车受的重力是一对平衡力
B.人推车的力与车对人的作用力是一对平衡力
C.人推车的力小于地面对车的摩擦力
D.人推车的力等于地面对车的摩擦力
D、人推车的力等于地面对车的摩擦力
A.人推车的力与车受的重力是一对平衡力
B.人推车的力与车对人的作用力是一对平衡力
C.人推车的力小于地面对车的摩擦力
D.人推车的力等于地面对车的摩擦力
D、人推车的力等于地面对车的摩擦力
A.人用力把气球压瘪,压力对气球做了功
B.人用力推汽车没推动,推力对汽车做了功
C.起重机竖直吊着重物水平移动,拉力对重物做了功
D.在水平地面滚动的足球,足球所受重力对它做了功
A.用手从地面竖直提起水桶,手竖直向上的拉力对水桶做了功
B.提着水桶在路面上水平向前移动一段路程,手竖直向上的拉力对水桶做了功
C.关闭发动机的火车进站后仍然向前运动,发动机对火车做了功
D.用力推一辆汽车,汽车静止不动,推力在这个过程中对汽车做了功
在光滑水平面上,平放一轻弹簧,弹簧一端固定,另一端连一物体A、A边上再放一物体B,它们质量分别为mA和mB弹簧劲度系数为k,原长为l,用力推B,使弹簧然后释放。求:
(1)当A与B开始分离时,它们的位置和速度;
(2)分离之后,A还能往前移动多远?
A.做匀速直线运动的物体,速度越大,受到的力也就越大
B.用浆向后划水,船就会向前运动,利用了力的作用是相互的
C.掷出去的铅球在空中继续向前飞行是利用了铅球的惯性
D.一同学用力推桌子但没推动,是因为他的推力小于桌子受到的摩擦力
A.力的作用不是维持物体运动,而是改变物体的运动状态
B.压强在数值上等于物体表面积上所受的压力
C.用力推桌子没有推动,是因为桌子所受摩擦力等于推力
D.水平面上的物体,压力大小等于重力,所以压力就是重力