题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
认识和评价历史人物是历史学习的重要内容。下面关于拿破仑和华盛顿共同点的认识，正确的是（）
A.发动政变掌握国家政权
B.颁布法律确立专制统治
C.推动本国资本主义发展
D.结束外来殖民主义统治
答案
C、推动本国资本主义发展
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
答案
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
A.发动政变掌握国家政权
B.颁布法律确立专制统治
C.推动本国资本主义发展
D.结束外来殖民主义统治
答案
C、推动本国资本主义发展
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“认识和评价历史人物是历史学习的重要内容。下面关于拿破仑和华盛…”相关的问题
A.史家主观认识影响史实客观评价
B.历史人物评价永远难有定论
C.多数人的意见更能反映历史真相
D.时代愈近历史的评价愈客观
他在上课时没有拘泥于课本知识的灌输，而是让学生与历史人物做一次"身价互换" ：假如你是张良。当一个老人让你到桥下捡鞋子时，你会怎么做？如果捡上来，又让你帮他穿鞋，你会怎么做？你和张良的选择是否一样？
在学习中国近现代史时，吕老师引导学生分析共产党人、爱国志士等在重大历史事件中所发挥的重要作用，思考“如果我生活在那个时代，我会怎么办"等问题。
在吕老师的课堂上，同学们时而引|经据典开展讨论，时而穿越时空“还原’历史或“重构"”历史。吕老师的教学方法深受学生欢迎，很多学因为吕老师而喜欢上了历史这门学科。
问题：
请结合材料，从教育观的角度，评价老师的教行为。
A.1949年10月1日，中华人民共和国成立
B.到1952年底，约3亿无地少地的农民，分到了约7亿亩土地
C.1956年，中国共产党在北京召开第八次全国代表大会
D.1958年开始的大跃进运动急于求成，忽视了客观的经济规律
A.人们对事物本质及规律的认识
B.符合客观实际的正确认识
C.马克思主义哲学的理论体系
D.一切定律、学说、原理和理论
A.1914年,奥匈帝国向塞尔维亚宣战
B.1917年,美国对德宣战
C.第一次世界大战是一场帝国主义战争
D.1918年11月,德国投降
A.家庭
B.工作
C.健康
D.教育背景
