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第4题
下列一些正在振动着的物体：①手臂以每秒2次上下挥动；②蝙蝠的小嘴发出频率为100000赫的振动；③被小锤敲击的频率为256赫的音叉，对以上物体的一些说法，正确的是（）
A.①、②、③都是声源，人耳都能听到它们发出的声音
B.③是声源，人耳能听到它发出的声音，①、②不是声源，人耳听不到
C.①、②、③都是声源，人耳只能听到③发出的声音
D.②、③是声源，人耳能听到②、③发出的声音
第5题
程序化创意关于批量上传标题和图片正确是（）
A.创意组件：支持现有组件功能叠加创意，如电话组件等
B.建议每个样式都提有物料5种形式； 一个程序化单元下支持上传6张小图，6张大图，6组固定三图，6个视频
第6题
下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（）
A.上海市文史研究馆这次举办题为问水听山的画展，是对张大昕作为一个山水画家穷其一生，以，星霜屡移，但南京图书馆珍藏典籍、服务公众的精神始终如一
B.义乌赤岸镇朝阳水库，大片水杉在清水映衬下，（五彩斑斓），犹如江南小九寨，成为市民寻幽探秘、摄影创作的好去处
第7题
11:10小（2)班开饭了，孩子们坐在位子上，当老师把孩子们的饭端来后，大家就吃了起来了，敏敏很快就吃
11:10小(2)班开饭了，孩子们坐在位子上，当老师把孩子们的饭端来后，大家就吃了起来了，敏敏很快就吃完了，满脸是油的跑到外面去了;琳琳碗里的饭菜几乎没有动，还嘟着小嘴;阳阳的饭吃了一半，不知怎的碗掉在地上了。保育员进来一看，比较生气，批评了这几个孩子，要求其他小朋友不要像他们这样。
请对保育员的做法给予分析。
第8题
午餐时，下面哪些做法是正确的（）
A.听从老师的安排，按照线路单项（全部朝一个方向）进行就餐
B.用餐前，用湿纸巾擦拭小手
C.用餐时不和其他小朋友讲话
D.用餐后，用纸巾擦拭小嘴，然后等待老师的安排
第9题
午餐时，下面哪些做法是正确的（）
A.听从老师安排，按照线路单向（全部朝一个方向）进行就餐
B.用餐前，用湿纸巾擦拭小手
C.用餐时不和其他小朋友讲话
D.用餐后，用纸巾擦拭小嘴，然后等待老师安排
第10题
午餐时，下面哪些做法是正确的（）
A.听从老师的指挥，按照线路单向（全部朝一个方向）进行就餐
B.用餐前，用湿纸巾擦拭小手
C.用餐时不和其他小朋友讲话
D.用餐后，用纸巾擦拭小嘴，等待老师的安排
