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下列做法哪些是正确的()
A.发现有同学出现发热、干咳、乏力等症状马上报告
B.坚持晨、午、晚三次检测自己体温
C.中午入校时称老师不注意自己溜进校园
D.排队等待老师测量体温时与其他同学近距离交谈
E.食用加餐前,到学校规定地点洗手消毒后再食用
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ABCDE
解析:发现有同学出现发热干咳乏力等症状马上报告坚持晨午晚三次检测自己体温食用加餐前到学校规定地点洗手消毒后再食用
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A.发现有同学出现发热、干咳、乏力等症状马上报告
B.坚持晨、午、晚三次检测自己体温
C.中午入校时称老师不注意自己溜进校园
D.排队等待老师测量体温时与其他同学近距离交谈
E.食用加餐前,到学校规定地点洗手消毒后再食用
ABCDE
解析:发现有同学出现发热干咳乏力等症状马上报告坚持晨午晚三次检测自己体温食用加餐前到学校规定地点洗手消毒后再食用
A.使用规定的工具和清洁用品
B.发现有老鼠或其他蚊虫等踪迹时及时上报主管,由主管及时跟进虫控消杀工作
C.当自己在作业不小心损坏了公物后,便故意隐瞒此事
D.当发现在工作中有更高效的办法(不是偷懒)时,及时告知主管并集体讨论验证后在项目推行
A.每位同学有固定席位,一日三餐都须在固定席位进行
B.就餐时,可以与身边的同学随意交换座位
C.就餐时,应在自己席位的左手边位置就坐
D.就餐前,抓紧时间学习,掀开隔断与同学讨论问题
A.感染了流行性腮腺炎的同学,服药后继续坚持上课
B.某人胳膊受伤,血液鲜红,喷射而出,在伤口的近心端捆扎
C.胸外按压和人工呼吸的比例是30∶5
D.在流感高峰期,某同学在每晚睡前服药
A.感染了流行性腮腺炎的学生,服药后继续坚持上课
B.某人胳膊受伤,血液鲜红喷射而出,在伤口近心端捆扎
C.人工呼吸时,吹气的次数为每分钟26﹣28次
D.为了预防感冒,某同学经常喝板蓝根冲剂