题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

教育实验中的无关变量是指（）。

A.与实验无关的变量

B.与因变量无关的变量

C.自变量以外一切可能影响因变量的变量

D.与自变量无关的变量

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第1题

控制无关变量的教育实验中，在选择被试、安排实验处理顺序等许多实验环节上不受实验人员主观意图的影响而由偶然机遇决定的方法是（）。

A.消除法

B.随机法

C.恒定法

D.平衡法

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第2题

为保证教育实验的内在效度，要加强控制无关变量。（)

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第3题

在实验研究中需要进行操纵，研究者可以改变其性质和数量的变量叫作（)。

A.关键变量

B.因变量

C.自变量

D.无关变量

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第4题

单项单科实验是指针对中小学教育教学中某门学科、某个课时、某一事项以及某一问题等而进行的实验研究，其基本目标是解决教育、教学中遇到的困难，提高教育教学水平，提高教育质量，因而具有强烈的针对性与应用性。()此题为判断题(对，错)。

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第5题

多因素实验设计中的“因素”是指（）。A.自变量B.因变量C.控制变量D.无关变量

多因素实验设计中的“因素”是指（）。

A.自变量

B.因变量

C.控制变量

D.无关变量

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第6题

除自变量以外，其他一切对实验有干扰的变量称为（)

A.自变量

B.无关变量

C.刺激变量

D.反应变量

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第7题

实验室实验的优点是（)。

A.其他能影响结果的无关变量能得到很好的控制

B.可以检验多个变量

C.实验者能够使自变量在多种水平上变化

D.实验室实验能为决定因果关系的方向提供手段

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第8题

气阀通路中阻力较大的压缩机，温度系数λt（）。

A.取较小值

B.是一个正弦变量

C.取较大值

D.与阻力无关

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第9题

一项实验拟考查图片材料是否比文字材料更容易识记，则材料是A．自变量 B．因变量 C．控制变量 D．

一项实验拟考查图片材料是否比文字材料更容易识记，则材料是

A．自变量 B．因变量 C．控制变量 D．无关变量

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第10题

与传统教育研究范式相比较，教育行动研究是在哪里做研究的（）。

A.任意环境中

B.其它三个选项都不对

C.变量可以得到控制的环境中

D.课堂情境中

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第11题

下列名称与“自变量”意思相同的是（)。

A.独立变量

B.参变量

C.因变量

D.无关变量

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